2
A
r
tí
cu
l
o
C
i
e
n
tífi
co.
Re
v
i
s
t
a
Acad
é
m
i
ca
D
e
c
i
s
i
ón
G
e
r
e
nc
i
a
l
.
Vo
l
.
5,
No.
11,
pp.
1
-
15,
En
e
r
o
-
Jun
i
o,
2026.
I
SS
N
:
2953
-
6391
Ed
i
c
i
ón
S
e
m
es
t
r
a
l
.
L
A
CO
M
UNIC
A
CIÓN CO
M
O
HA
BI
L
ID
A
D DIREC
T
I
VA
EN
L
O
S
P
ROGR
A
M
A
S
DE
A
D
M
INI
S
T
R
A
CIÓN
CO
MM
UNIC
AT
ION
A
S
A
M
A
N
A
GERI
A
L
S
K
I
LL
IN
M
A
N
A
GE
M
EN
T
P
ROGR
A
M
S
G
a
r
c
í
a
X
i
m
e
n
a
O
ca
mp
o
1
*
,
x
ga
r
c
i
a@
um
a
n
i
za
l
es
.
e
du
.co
ORCID
0000
-
0003
-
3091
-
5511
P
u
l
ga
rín
A
l
e
j
a
ndr
o
2
*
,
a
pu
l
ga
r
i
n
@
um
a
n
i
za
l
es
.
e
du
.co
ORCID
0000
-
0002
-
1746
-
8166
R
e
c
i
b
i
do
:
17
-
may
-
2025,
A
c
e
p
t
ado
:
11
-
nov
-
2025,
P
u
b
li
cado
:
01
-
e
n
e
-
2026
R
es
um
e
n
L
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
e
n
comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
se
h
a
con
v
e
rt
i
do
e
n
un
f
a
c
t
o
r
c
l
a
v
e
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
e
l
d
ese
mp
e
ño
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
,
no
s
o
l
a
m
e
n
t
e
con
d
es
tr
e
z
as
t
é
cn
i
c
as
o
m
e
c
á
n
i
c
as
,
s
i
no
m
ás
b
i
e
n
con
s
u
ví
ncu
l
o
con
h
a
b
ili
d
a
d
es
b
l
a
nd
as
,
es
t
a
t
e
nd
e
nc
i
a
r
es
pond
e
a
un
a
c
r
e
c
i
e
n
t
e
d
e
m
a
nd
a
e
n
l
o
s
p
r
og
r
a
m
as
d
e
f
o
r
m
a
c
i
ón
d
e
a
dm
i
n
i
s
tr
a
do
r
es
,
e
n
l
o
s
qu
e
se
p
r
i
v
il
e
g
i
a
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
c
a
p
a
c
i
d
a
d
es
como
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
f
e
c
t
i
v
a
e
n
tr
e
o
tr
as
.
D
i
v
e
r
s
o
s
es
t
ud
i
o
s
e
n
e
l
c
a
mpo
d
e
l
li
d
e
r
a
zgo
y
l
a
g
es
t
i
ón
co
i
nc
i
d
e
n
e
n
se
ñ
a
l
a
r
qu
e
e
l
f
o
rt
a
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
es
t
e
t
i
po
d
e
comp
e
t
e
nc
i
as
,
i
mpu
l
sa
do
d
es
d
e
l
o
s
n
i
v
e
l
es
d
i
r
e
c
t
i
v
o
s
m
ás
a
l
t
o
s
,
es
ese
nc
i
a
l
p
a
r
a
e
n
f
r
e
n
t
a
r
l
o
s
r
e
t
o
s
a
c
t
u
a
l
es
d
e
l
as
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
es
.
En
es
t
e
con
t
e
xt
o,
es
t
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
t
i
e
n
e
como
ob
j
e
t
i
v
o
d
es
c
r
i
b
i
r
e
l
n
i
v
e
l
d
e
comp
e
t
e
nc
i
as
comun
i
c
a
t
i
v
as
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
l
p
r
og
r
a
m
a
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
Emp
r
esas
e
n
l
as
mod
a
li
d
a
d
es
p
r
ese
nc
i
a
l
,
d
i
s
t
a
nc
i
a
y v
i
rt
u
a
l
,
t
om
a
ndo
como
r
e
f
e
r
e
nc
i
a
e
l
mod
e
l
o
s
i
t
u
a
c
i
on
a
l
p
r
opu
es
t
o
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
y
S
l
ocum.
E
l
es
t
ud
i
o
se
r
ea
li
zó
e
n
do
s
un
i
v
e
r
s
i
d
a
d
es
p
r
i
v
a
d
as
d
e
l
d
e
p
a
rt
a
m
e
n
t
o
d
e
C
a
l
d
as
,
dond
e
h
as
t
a
a
ho
r
a
no
se
h
a
b
í
a
n
a
bo
r
d
a
do
es
t
o
s
as
p
e
c
t
o
s
d
e
f
o
r
m
a
s
i
s
t
e
m
á
t
i
c
a
.
Se
a
dop
t
ó
un
e
n
f
oqu
e
cu
a
n
t
i
t
a
t
i
v
o
d
e
t
i
po
tr
a
n
s
v
e
r
sa
l
,
a
p
li
c
a
ndo
e
l
i
n
s
tr
um
e
n
t
o
d
esa
rr
o
ll
a
do
po
r
l
o
s
a
u
t
o
r
es
m
e
nc
i
on
a
do
s
a
un
a
mu
es
tr
a
no
p
r
ob
a
b
il
í
s
t
i
c
a
po
r
con
v
e
n
i
e
nc
i
a
,
compu
es
t
a
po
r
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
a
mbo
s
p
r
og
r
a
m
as
a
c
a
d
é
m
i
co
s
.
L
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
r
e
v
e
l
a
n
qu
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
es
t
á
e
n
n
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o,
es
t
o
s
h
a
ll
a
zgo
s
p
e
r
m
i
t
e
n
a
b
r
i
r
l
a
d
i
s
cu
s
i
ón
s
ob
r
e
l
o
s
con
t
e
n
i
do
s
cu
rr
i
cu
l
a
r
es
y
a
po
rt
a
n
e
l
e
m
e
n
t
o
s
v
a
li
o
s
o
s
p
a
r
a
r
e
fl
e
x
i
on
a
r
s
ob
r
e
l
o
s
p
r
oc
es
o
s
d
e
f
o
r
m
a
c
i
ón
e
n
p
r
og
r
a
m
as
d
e
a
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón,
v
a
li
o
sas
p
a
r
a
l
as
d
e
m
a
nd
as
con
t
e
mpo
r
á
n
eas
d
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
g
e
r
e
nc
i
a
l
.
Pa
l
a
br
a
s
c
l
a
v
e
:
Comun
i
c
a
c
i
ón,
Comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
,
H
a
b
ili
d
a
d
es
b
l
a
nd
as
,
Fo
r
m
a
c
i
ón
p
r
o
f
es
i
on
a
l
,
A
dm
i
-
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
e
mp
r
esas
.
A
b
s
t
r
ac
t
T
r
a
i
n
i
ng
i
n
manag
e
ri
a
l
comp
e
t
e
nc
i
es
ha
s
b
e
com
e
a
k
e
y
f
ac
t
o
r
i
n
i
mp
r
ov
i
ng
o
r
gan
i
z
a
t
i
ona
l
p
e
r
f
o
r
manc
e
,
no
t
on
l
y
w
i
t
h
t
e
chn
i
ca
l
o
r
m
e
chan
i
ca
l
s
k
ill
s
,
bu
t
r
a
t
h
e
r
w
i
t
h
t
h
e
irli
nk
t
o
s
o
ft
s
k
ill
s
.
Th
i
s
t
r
e
nd
r
es
pond
s
t
oag
r
ow
i
ngd
e
mand
i
nmanag
e
m
e
n
t
t
r
a
i
n
i
ng
p
r
og
r
am
s
,
i
n
wh
i
ch
t
h
e
d
e
v
e
l
opm
e
n
t
o
f
capab
ili
t
i
es
s
uch
a
s
e
ff
e
c
t
i
v
e
commun
i
ca
t
i
on,
among
o
t
h
e
r
s
,
i
s
p
ri
v
il
e
g
e
d.
S
e
v
e
r
a
l
s
t
ud
i
es
i
n
t
h
e
fi
e
l
d
o
f
l
e
ad
e
r
s
h
i
p
and
manag
e
m
e
n
t
co
i
nc
i
d
e
i
n
po
i
n
t
i
ng
ou
t t
ha
t t
h
e
s
t
r
e
ng
t
h
e
n
i
ng
o
f t
h
i
s
t
yp
e
o
f
comp
e
t
e
nc
i
es
,
p
r
omo
t
e
d
f
r
om
t
h
e
h
i
gh
es
t
manag
e
m
e
n
t
l
e
v
e
l
s
,
i
s
esse
n
t
i
a
l
t
o
f
ac
e
t
h
e
cu
rr
e
n
t
cha
ll
e
ng
es
o
f
o
r
gan
i
z
a
t
i
on
s
.
I
n
t
h
i
s
con
t
e
x
t
,
t
h
i
s
r
ese
a
r
ch
a
i
m
s
t
o
d
es
c
ri
b
e
t
h
e
l
e
v
e
l
o
f
commun
i
ca
t
i
v
e
comp
e
t
e
nc
i
es
o
f
s
t
ud
e
n
t
s
i
n
t
h
e
Bu
s
i
n
ess
Adm
i
n
i
s
t
r
a
t
i
on
p
r
og
r
am
i
n
f
ac
e
-t
o
-f
ac
e
,
d
i
s
t
anc
e
and
v
ir
t
ua
l
moda
li
t
i
es
,
t
ak
i
ng
a
s
a
r
e
f
e
r
e
nc
e
t
h
e
mod
e
l
p
r
opo
se
d
by
H
e
llri
e
g
e
l
,
Jack
s
on
and
S
l
ocum
(
2017
)
.
Th
e
s
t
udy
wa
s
conduc
t
e
d
i
n
t
wo
p
ri
va
t
e
un
i
v
e
r
s
i
t
i
es
i
n
t
h
e
d
e
pa
r
t
m
e
n
t
o
f
Ca
l
da
s
,
wh
e
r
e
t
h
ese
a
s
p
e
c
t
s
had
no
t
b
ee
n
add
r
esse
d
s
y
s
t
e
ma
t
i
ca
ll
y
un
t
il
now.
A
c
r
o
ss
-
se
c
t
i
ona
l
quan
t
i
t
a
t
i
v
e
app
r
oach
wa
s
adop
t
e
d,
app
l
y
i
ng
t
h
e
i
n
s
t
r
um
e
n
t
d
e
v
e
l
op
e
d
by
t
h
e
a
f
o
r
e
m
e
n
t
i
on
e
d
au
t
ho
r
s
t
o
a
non
-
p
r
obab
ili
s
t
i
c
s
amp
l
e
by
conv
e
n
i
e
nc
e
,
compo
se
d
o
f
s
t
ud
e
n
t
s
f
r
om
bo
t
h
acad
e
m
i
c
p
r
og
r
am
s
.
Th
e
r
es
u
l
t
s
r
e
v
e
a
l
t
ha
t t
h
e
commun
i
ca
t
i
on
comp
e
t
e
ncy
i
s
a
t
an
av
e
r
ag
e
l
e
v
e
l;
t
h
ese
fi
nd
i
ng
s
op
e
n
t
h
e
d
i
s
cu
ss
i
on
on
cu
rri
cu
l
a
r
con
t
e
n
t
s
and
p
r
ov
i
d
e
va
l
uab
l
e
e
l
e
m
e
n
t
s
t
o
r
e
fl
e
c
t
on
t
h
e
t
r
a
i
n
i
ng
p
r
oc
esses
i
n
adm
i
n
i
s
t
r
a
t
i
on
p
r
og
r
am
s
,
wh
i
ch
a
r
e
va
l
uab
l
e
f
o
r
t
h
e
con
t
e
mpo
r
a
r
y
d
e
mand
s
o
f
manag
e
m
e
n
t
.
K
e
yw
o
rd
s
:
Commun
i
c
a
t
i
on,
M
a
n
a
g
e
r
i
a
l
comp
e
t
e
nc
i
es
,
S
o
f
t
s
k
ill
s
,
P
r
o
f
ess
i
on
a
l
tr
a
i
n
i
ng,
B
u
s
i
n
ess
a
dm
i
n
i
s
tr
a
-t
i
on.
1
U
n
i
v
e
r
s
i
dad
d
e
M
an
i
z
a
l
es
,
Co
l
omb
i
a
U
n
i
v
e
r
s
i
dad
d
e
M
an
i
z
a
l
es
,
Co
l
omb
i
a
2Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
1
In
t
r
o
du
cc
i
ó
n
L
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
e
n
comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
se
h
a
con
v
e
rt
i
do
e
n
un
f
a
c
t
o
r
c
l
a
v
e
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
e
l
d
ese
mp
e
ño
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
,
no
s
o
l
a
m
e
n
t
e
con
d
es
tr
e
z
as
t
é
cn
i
c
as
o
m
e
c
á
n
i
c
as
s
i
no
m
ás
b
i
e
n
con
s
u
ví
ncu
l
o
con
h
a
b
ili
d
a
d
es
b
l
a
nd
as
,
es
t
a
t
e
nd
e
nc
i
a
r
es
pond
e
a
un
a
c
r
e
c
i
e
n
t
e
d
e
m
a
nd
a
e
n
l
o
s
p
r
og
r
a
m
as
d
e
f
o
r
m
a
c
i
ón
d
e
a
dm
i
n
i
s
tr
a
do
r
es
,
e
n
l
o
s
qu
e
se
p
r
i
v
il
e
g
i
a
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
c
a
p
a
c
i
d
a
d
es
como
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
f
e
c
t
i
v
a
e
n
tr
e
o
tr
as
.
D
i
v
e
r
s
o
s
es
t
ud
i
o
s
e
n
e
l
c
a
mpo
d
e
l
li
d
e
r
a
zgo
y
l
a
g
es
t
i
ón
co
i
nc
i
d
e
n
e
n
se
ñ
a
l
a
r
qu
e
e
l
f
o
rt
a
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
es
t
e
t
i
po
d
e
comp
e
t
e
nc
i
as
,
i
mpu
l
sa
do
d
es
d
e
l
o
s
n
i
v
e
l
es
d
i
r
e
c
t
i
v
o
s
m
ás
a
l
t
o
s
,
es
ese
nc
i
a
l
p
a
r
a
e
n
f
r
e
n
t
a
r
l
o
s
r
e
t
o
s
a
c
t
u
a
l
es
d
e
l
as
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
es
.
En
es
t
e
con
t
e
xt
o,
es
t
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
t
i
e
n
e
como
ob
j
e
t
i
v
o
d
es
c
r
i
b
i
r
e
l
n
i
v
e
l
d
e
comp
e
t
e
nc
i
as
comun
i
c
a
t
i
v
as
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
l
p
r
og
r
a
m
a
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
Emp
r
esas
e
n
l
as
mod
a
li
d
a
d
es
p
r
ese
nc
i
a
l
,
d
i
s
t
a
nc
i
a
y v
i
rt
u
a
l
,
t
om
a
ndo
como
r
e
f
e
r
e
nc
i
a
e
l
mod
e
l
o
s
i
t
u
a
c
i
on
a
l
p
r
opu
es
t
o
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
y
S
l
ocum.
E
l
es
t
ud
i
o
se
r
ea
li
zó
e
n
do
s
un
i
v
e
r
s
i
d
a
d
es
p
r
i
v
a
d
as
d
e
l
d
e
p
a
rt
a
m
e
n
t
o
d
e
C
a
l
d
as
,
dond
e
h
as
t
a
a
ho
r
a
no
se
h
a
b
í
a
n
a
bo
r
d
a
do
es
t
o
s
as
p
e
c
t
o
s
d
e
f
o
r
m
a
s
i
s
t
e
m
á
t
i
c
a
.
Se
a
dop
t
ó
un
e
n
f
oqu
e
cu
a
n
t
i
t
a
t
i
v
o
d
e
t
i
po
tr
a
n
s
v
e
r
sa
l
,
a
p
li
c
a
ndo
e
l
i
n
s
tr
um
e
n
t
o
d
esa
rr
o
ll
a
do
po
r
l
o
s
a
u
t
o
r
es
m
e
nc
i
on
a
do
s
a
un
a
mu
es
tr
a
no
p
r
ob
a
b
il
í
s
t
i
c
a
po
r
con
v
e
n
i
e
nc
i
a
,
compu
es
t
a
po
r
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
a
mbo
s
p
r
og
r
a
m
as
a
c
a
d
é
m
i
co
s
.
L
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
r
e
v
e
l
a
nqu
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
c
i
ón
es
t
áe
nunn
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o,
es
t
o
s
h
a
ll
a
zgo
s
p
e
r
m
i
t
e
n
a
b
r
i
r
l
a
d
i
s
cu
s
i
ón
s
ob
r
e
l
o
s
con
t
e
n
i
do
s
cu
rr
i
cu
l
a
r
es
y
a
po
rt
a
n
e
l
e
m
e
n
t
o
s
v
a
li
o
s
o
s
p
a
r
a
r
e
fl
e
x
i
on
a
r
s
ob
r
e
l
o
s
p
r
oc
es
o
s
d
e
f
o
r
m
a
c
i
ón
e
n
p
r
og
r
a
m
as
d
e
a
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón,
v
a
li
o
sas
p
a
r
a
l
as
d
e
m
a
nd
as
con
t
e
mpo
r
á
n
eas
d
e
l
e
j
e
r
c
i
c
i
o
g
e
r
e
nc
i
a
l
.
2
M
a
r
co
t
e
ó
r
i
co
L
a
comp
e
t
e
nc
i
a
p
a
r
a
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
r
e
p
r
ese
n
t
a
uno
d
e
l
o
s
p
il
a
r
es
e
n
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
h
a
b
ili
d
a
d
es
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
,
se
gún
l
o
s
p
l
a
n
t
ea
m
i
e
n
t
o
s
d
e
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
,
es
t
a
comp
e
t
e
nc
i
a
tr
as
c
i
e
nd
e
l
a
s
i
mp
l
e
tr
a
n
s
m
i
s
i
ón
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
ón
p
a
r
a
con
v
e
rt
i
r
se
e
n
un
e
l
e
m
e
n
t
o
es
tr
a
t
é
g
i
co
qu
e
po
t
e
nc
i
a
e
l
d
ese
mp
e
ño
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
.
S
i
n
e
mb
a
r
go,
un
a
v
i
s
i
ón
i
n
t
e
g
r
a
l
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
g
e
r
e
nc
i
a
l
e
x
i
g
e
con
tr
as
t
a
r
es
t
e
mod
e
l
o
con
o
tr
o
s
m
a
r
co
s
t
e
ó
r
i
co
s
r
e
l
e
v
a
n
t
es
,
t
a
l
es
como
e
l
S
-
M
-
C
-
R
d
e
B
e
r
l
o,
e
l
tr
a
n
sa
cc
i
on
a
l
d
e
B
a
r
n
l
und
y
e
l
c
i
r
cu
l
a
r
d
e
O
s
good
y
S
ch
r
a
mm,
qu
e
e
n
f
a
t
i
z
a
n
l
a
i
mpo
rt
a
nc
i
a
d
e
l
a
r
e
tr
o
a
li
m
e
n
t
a
c
i
ón,
e
l
con
t
e
xt
o
y
l
a
s
i
mu
l
t
a
n
e
i
d
a
d
e
n
l
o
s
p
r
oc
es
o
s
comun
i
c
a
t
i
v
o
s
d
e
n
tr
o
d
e
l
as
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
es
(B
e
r
l
o,
1960
; B
a
r
n
l
und,
1970
;
O
s
good
&
S
ch
r
a
mm,
1954
);
es
t
as
p
e
r
s
p
e
c
t
i
v
as
comp
l
e
m
e
n
t
a
n
l
a
p
r
opu
es
t
a
d
e
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
a
l
s
ub
r
a
y
a
r
qu
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
f
e
c
t
i
v
a
r
e
qu
i
e
r
e
no
s
o
l
o
c
l
a
r
i
d
a
d
e
n
e
l
m
e
n
sa
j
e
,
s
i
no
t
a
mb
i
é
n
l
a
a
d
a
p
t
a
c
i
ón
a
l
r
e
c
e
p
t
o
r y
a
l
e
n
t
o
r
no
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
c
a
mb
i
a
n
t
e
.
L
a
comun
i
c
a
c
i
ón
d
e
a
cu
e
r
do
con
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
se
compon
e
d
e
tr
es
d
i
m
e
n
s
i
on
es
l
as
cu
a
l
es
s
on
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
,
l
a
i
n
f
o
r
m
a
c
i
ón
y
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón.
L
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
,
d
e
a
cu
e
r
do
con
es
t
o
s
a
u
t
o
r
es
i
nc
l
u
y
e
l
a
c
a
p
a
c
i
d
a
d
d
e
e
f
e
c
t
u
a
r “
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
púb
li
c
as
p
e
r
s
u
as
i
v
as
qu
e
t
i
e
n
e
n
mucho
i
mp
a
c
t
o
y
m
a
n
e
j
a
r
b
i
e
n
l
as
p
r
e
gun
t
as
” (
p.19
)
,
es
t
o
i
mp
li
c
a
qu
e
e
l
g
e
r
e
n
t
e
d
e
b
e
dom
i
n
a
r t
é
cn
i
c
as
d
e
o
r
a
t
o
r
i
a
,
a
r
gum
e
n
t
a
c
i
ón
y
p
e
r
s
u
as
i
ón
p
a
r
a
tr
a
n
s
m
i
t
i
r
m
e
n
sa
j
es
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
a
l
es
d
e
m
a
n
e
r
a
e
f
e
c
t
i
v
a
.
L
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
se
e
xt
i
e
nd
e
t
a
mb
i
é
n
a
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
es
c
r
i
t
a
,
pu
es
e
l
g
e
r
e
n
t
e
d
e
b
e
se
r
c
a
p
a
z
d
e
es
c
r
i
b
i
r “
d
e
f
o
r
m
a
c
l
a
r
a
,
conc
i
sa
y
e
f
e
c
t
i
v
a
u
t
ili
z
a
ndo
un
a
se
r
i
e
d
e
r
e
cu
r
s
o
s
d
e
compu
t
a
do
r
a
” (
p.19
)
.
S
i
n
e
mb
a
r
go,
l
a
li
t
e
r
a
t
u
r
a
con
t
e
mpo
r
á
n
ea
a
d
v
i
e
rt
e
qu
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
e
n
f
r
e
n
t
a
b
a
rr
e
r
as
es
tr
uc
t
u
r
a
l
es
y
cu
l
t
u
r
a
l
es
qu
e
pu
e
d
e
n
li
m
i
t
a
r
s
u
e
fi
c
a
c
i
a
,
e
n
tr
e
l
as
p
r
i
nc
i
p
a
l
es
d
i
fi
cu
l
t
a
d
es
se
e
ncu
e
n
tr
a
n
l
a
r
i
g
i
d
e
z
j
e
r
á
r
qu
i
c
a
,
l
a
s
ob
r
e
c
a
r
g
a
i
n
f
o
r
m
a
t
i
v
a
,
l
a
a
u
se
nc
i
a
d
e
c
a
n
a
l
es
a
d
e
cu
a
do
s
y
l
a
f
a
l
t
a
d
e
con
fi
a
nz
a
e
n
tr
e
l
o
s
m
i
e
mb
r
o
s
d
e
l
a
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
ón
(
V
a
n
t
a
g
e
,
2024
;
I
nd
ee
d,
2025
);
a
d
e
m
ás
,
f
a
c
t
o
r
es
como
l
as
d
if
e
r
e
nc
i
as
cu
l
t
u
r
a
l
es
y
d
e
g
é
n
e
r
o
pu
e
d
e
n
g
e
n
e
r
a
r
m
a
l
e
n
t
e
nd
i
do
s
y
ob
s
t
a
cu
li
z
a
r
l
a
tr
a
n
s
m
i
s
i
ón
d
e
m
e
n
sa
j
es
(Z
e
nd
es
k
,
2024
)
.
En
e
l
con
t
e
xt
o
a
c
t
u
a
l
,
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
se
v
e
p
r
o
f
und
a
m
e
n
t
e
i
mp
a
c
t
a
d
a
po
r
l
a
d
i
g
i
t
a
li
z
a
c
i
ón
y
e
l
a
ug
e
d
e
l
o
s
e
n
t
o
r
no
s
h
í
b
r
i
do
s
d
e
tr
a
b
a
j
o,
e
l
u
s
o
d
e
p
l
a
t
a
f
o
r
m
as
co
l
a
bo
r
a
t
i
v
as
,
v
i
d
e
ocon
f
e
r
e
nc
i
as
y
c
a
n
a
l
es
as
i
nc
r
ón
i
co
s
h
a
mod
i
fi
c
a
do
l
as
d
i
n
á
m
i
c
as
tr
a
d
i
c
i
on
a
l
es
,
e
x
i
g
i
e
ndo
nu
e
v
as
comp
e
t
e
nc
i
as
t
e
cno
l
óg
i
c
as
y
un
a
m
a
y
o
r
fl
e
x
i
b
ili
d
a
d
po
r
p
a
rt
e
d
e
l
o
s
g
e
r
e
n
t
es
(
R
a
on
a
,
2025
)
.
L
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
d
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
comp
l
e
m
e
n
t
a
l
o
s
c
a
n
a
l
es
f
o
r
m
a
l
es
y
a
po
rt
a
fl
u
i
d
e
z
a
l
as
r
e
l
a
c
i
on
es
i
n
t
e
r
p
e
r
s
on
a
l
es
d
e
n
tr
o
d
e
l
a
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
ón,
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
l
a
d
e
fi
n
e
n
como
a
qu
e
ll
a
qu
e
“
p
r
omu
e
v
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
b
il
a
t
e
r
a
l
s
o
li
c
i
t
a
ndo
r
e
tr
o
a
li
m
e
n
t
a
c
i
ón,
es
cuch
a
ndo
y
c
r
ea
ndo
un
a
con
v
e
r
sa
c
i
ón
d
e
t
om
a
r y
d
a
r”(
p.19
);
h
a
y
qu
e
t
e
n
e
r
e
n
cu
e
n
t
a
,
qu
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
t
a
mb
i
é
n
pu
e
d
e
v
e
r
se
a
f
e
c
t
a
d
a
po
r
b
a
rr
e
r
as
d
e
pod
e
r
,
d
es
con
fi
a
nz
a
y
d
if
e
r
e
nc
i
as
cu
l
t
u
r
a
l
es
,
l
o
qu
e
pu
e
d
e
li
m
i
t
a
r
s
u
po
t
e
nc
i
a
l
p
a
r
a
f
o
rt
a
l
e
c
e
r
e
l
t
e
ji
do
s
oc
i
a
l
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
(Z
e
nd
es
k
,
2024
);
es
i
mpo
rt
a
n
t
e
r
e
conoc
e
r
qu
e
,
a
unqu
e
l
a
i
n
f
o
r
m
a
li
d
a
d
f
a
c
ili
t
a
l
a
e
x
p
r
es
i
ón
d
e
i
d
eas
c
r
ea
t
i
v
as
y
l
a
d
e
t
e
cc
i
ón
d
e
p
r
ob
l
e
m
as
e
m
e
r
g
e
n
t
es
,
no
s
i
e
mp
r
e
g
a
r
a
n
t
i
z
a
l
a
e
qu
i
d
a
d
e
n
l
a
p
a
rt
i
c
i
p
a
c
i
ón
n
i
l
a
tr
a
n
s
p
a
r
e
nc
i
a
e
n
l
a
tr
a
n
s
m
i
s
i
ón
d
e
v
a
l
o
r
es
y tr
a
d
i
c
i
on
es
.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón3
En
l
a
a
c
t
u
a
li
d
a
d
l
as
d
i
s
cu
s
i
on
es
s
ob
r
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
n
e
n
t
o
r
no
s
d
i
g
i
t
a
l
es
e
h
í
b
r
i
do
s
,
dond
e
l
a
i
n
t
e
g
r
a
c
i
ón
d
e
h
e
rr
a
m
i
e
n
t
as
t
e
cno
l
óg
i
c
as
y
l
a
g
es
t
i
ón
d
e
e
qu
i
po
s
mu
l
t
i
cu
l
t
u
r
a
l
es
s
on
d
esa
f
í
o
s
c
e
n
tr
a
l
es
(T
e
l
e
on
e
,
2025
)
,
a
l
i
gu
a
l
qu
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
fi
c
a
c
i
ón
d
e
c
a
n
a
l
es
,
l
a
i
n
t
e
li
g
e
nc
i
a
a
rt
i
fi
c
i
a
l
y
l
a
c
i
b
e
r
se
gu
r
i
d
a
d
se
h
a
n
con
v
e
rt
i
do
e
n
as
p
e
c
t
o
s
i
mp
r
es
c
i
nd
i
b
l
es
p
a
r
a
g
a
r
a
n
t
i
z
a
r
l
a
fl
u
i
d
e
z
y
l
a
se
gu
r
i
d
a
d
d
e
l
a
i
n
f
o
r
m
a
c
i
ón
e
n
l
as
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
es
mod
e
r
n
as
.
A
d
e
m
ás
,
d
e
a
cu
e
r
do
a
Coomb
s
e
t
a
l
.
(
2010
)
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
n
con
t
e
xt
o
s
d
e
c
r
i
s
i
s
r
e
qu
i
e
r
e
h
a
b
ili
d
a
d
es
es
p
e
c
í
fi
c
as
p
a
r
a
g
es
t
i
on
a
r
l
a
i
nc
e
rt
i
dumb
r
e
,
l
a
i
nm
e
d
i
a
t
e
z
y
l
a
se
n
s
i
b
ili
d
a
d
e
moc
i
on
a
l
d
e
l
o
s
e
qu
i
po
s
.
F
i
n
a
l
m
e
n
t
e
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón,
se
gún
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
,
“
es
un
p
r
oc
es
o
m
e
d
i
a
n
t
e
e
l
cu
a
l
do
s
o
m
ás
p
a
rt
es
con
i
n
t
e
r
eses
comun
es
y
con
tr
a
pu
es
t
o
s
i
n
t
e
n
t
a
n
ll
e
g
a
r
a
un
a
cu
e
r
do
a
c
e
p
t
a
b
l
e
p
a
r
a
t
od
as
e
ll
as
” (
P
.19
);
no
ob
s
t
a
n
t
e
,
d
i
v
e
r
s
o
s
a
u
t
o
r
es
con
s
i
d
e
r
a
n
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón
como
un
a
comp
e
t
e
nc
i
a
g
e
r
e
nc
i
a
l
d
if
e
r
e
nc
i
a
d
a
,
a
unqu
e
es
tr
e
ch
a
m
e
n
t
e
v
i
ncu
l
a
d
a
a
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
(
P
o
rr
as
,
2012
;
I
EE
M
,
s
.
f
.
)
,
es
d
e
c
i
r
,
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón
i
mp
li
c
a
h
a
b
ili
d
a
d
es
d
e
i
n
fl
u
e
nc
i
a
,
p
e
r
s
u
as
i
ón
y r
es
o
l
uc
i
ón
d
e
con
fl
i
c
t
o
s
,
p
e
r
o
s
u
i
n
t
e
g
r
a
c
i
ón
como
d
i
m
e
n
s
i
ón
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
d
e
p
e
nd
e
d
e
l
e
n
f
oqu
e
t
e
ó
r
i
co
a
dop
t
a
do.
L
a
e
l
e
cc
i
ón
d
e
l
mod
e
l
o
d
e
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
se
j
u
s
t
i
fi
c
a
po
r
s
u
e
n
f
oqu
e
i
n
t
e
g
r
a
l
,
qu
e
a
b
a
r
c
a
t
a
n
t
o
l
as
d
i
m
e
n
s
i
on
es
f
o
r
m
a
l
es
e
i
n
f
o
r
m
a
l
es
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
a
d
e
m
ás
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón,
p
e
r
m
i
t
i
e
ndo
un
a
v
i
s
i
ón
ho
l
í
s
t
i
c
a
d
e
l
as
comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
.
3
M
e
t
o
d
o
l
og
í
a
E
s
t
e
es
t
ud
i
o
a
dop
t
a
un
e
n
f
oqu
e
cu
a
n
t
i
t
a
t
i
v
o,
con
un
n
i
v
e
l
d
e
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
d
es
c
r
i
p
t
i
v
o
y
un
d
i
se
ño
m
e
t
odo
l
óg
i
co
no
e
x
p
e
r
i
m
e
n
t
a
l
d
e
co
rt
e
tr
a
n
s
v
e
r
sa
l
.
Se
gún
H
e
r
n
á
nd
e
z
e
t
a
l
.
(
2014
)
,
es
t
e
t
i
po
d
e
es
t
ud
i
o
s
se
c
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
po
r
ob
se
rv
a
r
f
e
nóm
e
no
s
t
a
l
y
como
ocu
rr
e
n
e
n
s
u
con
t
e
xt
o
n
a
t
u
r
a
l
,
s
i
n
m
a
n
i
pu
l
a
r v
a
r
i
a
b
l
es
,
p
e
r
m
i
t
i
e
ndo
d
es
c
r
i
b
i
r
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
y
a
n
a
li
z
a
r
s
u
compo
rt
a
m
i
e
n
t
o
e
n
un
mom
e
n
t
o
es
p
e
c
í
fi
co.
L
a
pob
l
a
c
i
ón
ob
j
e
t
o
d
e
es
t
ud
i
o
es
t
á
compu
es
t
a
po
r
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
l
p
r
og
r
a
m
a
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
Emp
r
esas
d
e
do
s
un
i
v
e
r
s
i
d
a
d
es
p
r
i
v
a
d
as
ub
i
c
a
d
as
e
n
e
l
d
e
p
a
rt
a
m
e
n
t
o
d
e
C
a
l
d
as
,
Co
l
omb
i
a
.
L
a
mu
es
tr
a
f
u
e
se
l
e
cc
i
on
a
d
a
m
e
d
i
a
n
t
e
un
mu
es
tr
e
o
no
p
r
ob
a
b
il
í
s
t
i
co
po
r
con
v
e
n
i
e
nc
i
a
,
con
s
i
d
e
r
a
ndo
c
r
i
t
e
r
i
o
s
como
l
a
a
cc
es
i
b
ili
d
a
d,
d
i
s
pon
i
b
ili
d
a
d
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
.
E
s
t
e
t
i
po
d
e
mu
es
tr
e
o,
a
unqu
e
no
p
e
r
m
i
t
e
g
e
n
e
r
a
li
z
a
c
i
on
es
es
t
a
d
í
s
t
i
c
as
a
mp
li
as
,
es
común
e
n
es
t
ud
i
o
s
e
x
p
l
o
r
a
t
o
r
i
o
s
y
a
p
li
c
a
do
s
e
n
e
l
á
mb
i
t
o
d
e
l
as
c
i
e
nc
i
as
s
oc
i
a
l
es
(
O
t
z
e
n
&
M
a
n
t
e
r
o
l
a
,
2017
)
.
Pa
r
a
l
a
m
e
d
i
c
i
ón
d
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
,
se
e
mp
l
e
ó
l
a
es
c
a
l
a
a
p
a
rt
i
r
d
e
l
mod
e
l
o
s
i
t
u
a
c
i
on
a
l
o
mod
e
l
o
d
e
li
d
e
r
a
zgo
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
a
l
p
r
opu
es
t
o
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
.
E
l
cu
es
t
i
on
a
r
i
o
con
s
t
a
d
e
15
ít
e
m
s
,
c
a
d
a
uno
m
e
d
i
do
e
n
un
a
es
c
a
l
a
t
i
po
L
i
k
e
rt
d
e
5
pun
t
o
s
,
dond
e
1
r
e
p
r
ese
n
t
a
T
e
ngo
mu
y
poc
a
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
a
r
e
l
e
v
a
n
t
e
.
A
ún
no
h
e
com
e
nz
a
do
a
d
esa
rr
o
ll
a
r
es
t
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
;
2.
Con
s
i
d
e
r
o
s
o
y
d
é
b
il
e
n
es
t
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
,
h
e
t
e
n
i
do
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
a
r
e
l
e
v
a
n
t
e
,
p
e
r
o
m
i
d
ese
mp
e
ño
no
h
a
s
i
do
bu
e
no
;
3.
Con
s
i
d
e
r
o
qu
e
s
o
y
m
ás
o
m
e
no
s
p
r
om
e
d
i
o
e
n
es
t
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
,
n
e
c
es
i
t
a
r
é
un
g
r
a
n
es
f
u
e
r
zo
e
n
f
oc
a
do
p
a
r
a
pod
e
r
se
r
e
f
e
c
t
i
v
o
d
e
f
o
r
m
a
con
s
i
s
t
e
n
t
e
;
4.
Con
s
i
d
e
r
o
qu
e
es
t
o
y
po
r
e
nc
i
m
a
d
e
l
p
r
om
e
d
i
o
e
n
es
t
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
,
t
e
nd
r
é
qu
e
d
esa
rr
o
ll
a
r
l
a
m
ás
p
a
r
a
pod
e
r
se
r
mu
y
e
f
e
c
t
i
v
o
y
5.
Con
s
i
d
e
r
o
qu
e
s
o
y
s
ob
r
esa
li
e
n
t
e
e
n
es
t
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
,
d
e
bo
m
a
n
t
e
n
e
r
m
i
g
r
a
n
e
f
e
c
t
i
v
i
d
a
d
e
n
l
a
m
i
s
m
a
.
E
s
t
e
i
n
s
tr
um
e
n
t
o
es
t
á
d
i
se
ñ
a
do
p
a
r
a
e
v
a
l
u
a
r
l
a
p
e
r
c
e
pc
i
ón
qu
e
t
i
e
n
e
n
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
s
ob
r
e
s
u
n
i
v
e
l
d
e
d
esa
rr
o
ll
o
e
n
d
if
e
r
e
n
t
es
d
i
m
e
n
s
i
on
es
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
g
e
r
e
nc
i
a
l
.
A
con
t
i
nu
a
c
i
ón,
se
p
r
ese
n
t
a
un
a
t
a
b
l
a
con
l
a
d
es
c
r
i
pc
i
ón
d
e
c
a
d
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
y
un
e
j
e
mp
l
o
r
e
p
r
ese
n
t
a
t
i
v
o
d
e
l
o
s
ít
e
m
s
qu
e
l
a
compon
e
n
:
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
4Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
T
a
b
l
a
1.
D
i
m
e
n
s
i
on
es
d
e
l
a
Comp
e
t
e
nc
i
a
Comun
i
c
a
c
i
ón
y
E
j
e
mp
l
o
d
e
p
r
e
gun
t
a
D
i
m
e
n
s
i
ó
n
CO
M
UNIC
A
CIÓN INFOR
MA
L
Ej
e
mp
l
o
d
e
pr
e
g
un
t
a
B
u
s
c
a
a
o
tr
o
s
qu
e
t
i
e
n
e
n
op
i
n
i
on
es
d
i
s
t
i
n
-
•
P
r
omu
e
v
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
b
il
a
t
e
r
a
l
s
o
li
c
i
t
a
ndo
r
e
-
t
as
y
l
es
es
cuch
a
.
tr
o
a
li
m
e
n
t
a
c
i
ón,
es
cuch
a
ndo
y
c
r
ea
ndo
un
a
con
v
e
r-
sa
c
i
ón
d
e
t
om
a
r y
d
a
r
.
•T
i
e
n
e
conc
i
e
nc
i
a
d
e
l
o
s
se
n
t
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
o
tr
o
s
.
•
C
r
ea
r
e
l
a
c
i
on
es
i
n
t
e
r
p
e
r
s
on
a
l
es
s
ó
li
d
as
.
CO
M
UNIC
A
CIÓN FOR
MA
L
¿
I
n
f
o
r
m
a
a
l
as
p
e
r
s
on
as
d
e
l
o
s
h
e
cho
s
qu
e
•
I
n
f
o
r
m
a
a
l
as
p
e
r
s
on
as
a
c
e
r
c
a
d
e
h
e
cho
s
y
a
c
t
i
v
i
d
a
-
s
on
r
e
l
e
v
a
n
t
es
p
a
r
a
e
ll
as?
d
es
i
mpo
rt
a
n
t
es
y
l
as
m
a
n
t
i
e
n
e
a
c
t
u
a
li
z
a
d
as
.
•
E
f
e
c
t
ú
a
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
púb
li
c
as
p
e
r
s
u
as
i
v
as
,
qu
e
t
i
e
-
n
e
n
mucho
i
mp
a
c
t
o,
y
m
a
n
e
j
a
b
i
e
n
l
as
p
r
e
gun
t
as
.
•
E
s
c
r
i
b
e
d
e
f
o
r
m
a
c
l
a
r
a
,
conc
i
sa
y
e
f
e
c
t
i
v
a
u
t
ili
z
a
ndo
un
a
se
r
i
e
d
e
r
e
cu
r
s
o
s
d
e
compu
t
a
do
r
a
.
NEGOCI
A
CIÓN¿
Se
s
i
e
n
t
e
cómodo
u
t
ili
z
a
ndo
e
l
pod
e
r
as
o
-
• N
e
goc
i
a
con
e
f
e
c
t
i
v
i
d
a
d,
a
nomb
r
e
d
e
un
e
qu
i
po,
c
i
a
do
a
l
o
s
r
o
l
es
d
e
l
í
d
e
r
?
cu
es
t
i
on
es
r
e
l
a
c
i
on
a
d
as
con
r
o
l
es
y r
e
cu
r
s
o
s
.
• T
i
e
n
e
h
a
b
ili
d
a
d
p
a
r
a
d
esa
rr
o
ll
a
r r
e
l
a
c
i
on
es
y
e
j
e
r
c
e
r
i
n
fl
u
e
nc
i
a
h
a
c
i
a
a
rr
i
b
a
e
n
l
o
s
s
up
e
r
i
o
r
es
.
•
A
p
li
c
a
a
cc
i
on
es
con
t
und
e
n
t
es
y
j
u
s
t
as
cu
a
ndo
m
a
n
e
-
j
a
a
s
ubo
r
d
i
n
a
do
s
p
r
ob
l
e
m
á
t
i
co
s
.
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a.
L
o
s
d
a
t
o
s
r
e
co
l
e
c
t
a
do
s
f
u
e
r
onp
r
oc
esa
do
s
u
t
ili
z
a
ndo
e
l
s
o
f
tw
a
r
ees
t
a
d
í
s
t
i
co
I
B
M
SPSSS
t
a
t
i
s
t
i
c
s
v
e
r
s
i
ón24.
Se
r
ea
li
z
a
r
on
a
n
á
li
s
i
s
d
es
c
r
i
p
t
i
v
o
s
d
e
f
r
e
cu
e
nc
i
as
y
m
e
d
i
d
as
d
e
t
e
nd
e
nc
i
a
c
e
n
tr
a
l
(
m
e
d
i
a
y
d
es
v
i
a
c
i
ón
es
t
á
nd
a
r)
p
a
r
a
c
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
r
l
as
r
es
pu
es
t
as
.
A
s
i
m
i
s
mo,
se
e
v
a
l
uó
l
a
con
fi
a
b
ili
d
a
d
d
e
l
i
n
s
tr
um
e
n
t
o
m
e
d
i
a
n
t
e
e
l
co
e
fi
c
i
e
n
t
e
a
lf
a
d
e
C
r
onb
a
ch.
D
e
a
cu
e
r
do
con
C
a
mpo
y
O
v
i
e
do
(
2008
)
,
l
a
con
fi
a
b
ili
d
a
d
t
i
po
con
s
i
s
t
e
nc
i
a
i
n
t
e
r
n
a
se
r
e
fi
e
r
e
a
l
g
r
a
do
e
n
qu
e
l
o
s
ít
e
m
s
d
e
un
a
es
c
a
l
a
es
t
á
n
co
rr
e
l
a
c
i
on
a
do
s
e
n
tr
e
s
í
,
i
nd
i
c
a
ndo
l
a
coh
e
r
e
nc
i
a
i
n
t
e
r
n
a
d
e
l
i
n
s
tr
um
e
n
t
o.
En
es
t
e
es
t
ud
i
o,
e
l
a
lf
a
d
e
C
r
onb
a
ch
ob
t
e
n
i
do
f
u
e
d
e
0,873,
v
e
r t
a
b
l
a
2,
l
o
cu
a
l
se
i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
como
un
bu
e
n
n
i
v
e
l
d
e
con
fi
a
b
ili
d
a
d
(
G
e
o
r
g
e
&
M
a
ll
e
ry
,
2003
)
,
y
s
ug
i
e
r
e
qu
e
l
o
s
ít
e
m
s
d
e
l
i
n
s
tr
um
e
n
t
o
m
i
d
e
n
con
s
i
s
t
e
n
t
e
m
e
n
t
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
e
n
cu
es
t
i
ón.
T
a
b
l
a
2.
E
s
t
a
d
í
s
t
i
c
as
d
e
fi
a
b
ili
d
a
d
A
lf
a
d
e
Cr
o
nb
ac
h
0.874
N
.
d
e
e
l
e
m
e
n
t
o
s
15
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a
a
pa
r
t
ir
d
e
S
P
SS
v.24.
C
o
n
s
i
d
e
r
ac
i
o
n
es
é
ti
ca
s
:
Se
a
p
li
có
e
l
i
n
s
tr
um
e
n
t
o
a
tr
a
v
és
d
e
f
o
r
m
s
,
l
a
p
a
rt
i
c
i
p
a
c
i
ón
f
u
e
v
o
l
un
t
a
r
i
a
y
no
i
n
v
o
l
uc
r
ó
d
a
ño
o
p
e
li
g
r
o
p
a
r
a
s
u
sa
l
ud
f
í
s
i
c
a
o
m
e
n
t
a
l
,
t
a
mpoco
i
mp
li
có
r
e
tr
i
buc
i
ón
e
conóm
i
c
a
,
e
l
f
o
r
mu
l
a
r
i
o
f
u
e
a
nón
i
mo
y r
e
qu
i
r
i
ó
a
u
t
o
r
i
z
a
c
i
ón
po
r
p
a
rt
e
d
e
l
e
ncu
es
t
a
do
p
a
r
a
e
l
m
a
n
e
j
o
d
e
d
a
t
o
s
.
L
a
i
n
f
o
r
m
a
c
i
ón
s
um
i
n
i
s
tr
a
d
a
f
u
e
p
r
i
v
a
d
a
y
con
fi
d
e
nc
i
a
l
y
se
u
t
ili
zó
ún
i
c
a
m
e
n
t
e
con
fi
n
es
es
t
a
d
í
s
t
i
co
s
,
l
o
s
d
a
t
o
s
f
u
e
r
on
tr
a
t
a
do
s
d
e
a
cu
e
r
do
a
l
a
d
i
s
po
s
i
c
i
ón
d
e
l
e
y
1581
d
e
2012
H
a
b
eas
D
a
t
a
.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón5
4
R
es
u
lt
a
d
o
s
En
l
a
g
r
á
fi
c
a
1
se
p
r
ese
n
t
a
l
a
c
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
c
i
ón
d
e
l
a
pob
l
a
c
i
ón
d
e
a
cu
e
r
do
con
l
a
mod
a
li
d
a
d
d
e
es
t
ud
i
o,
se
e
v
i
d
e
nc
i
ó
qu
e
e
l
56.5%
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
qu
e
p
a
rt
i
c
i
p
a
r
on
e
n
l
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
s
on
d
e
l
a
mod
a
li
d
a
d
p
r
ese
nc
i
a
l
,
e
l
40.1%
d
i
s
t
a
nc
i
a
y
e
l
3.4%
F
i
g
ur
a.
1.
C
a
r
a
c
t
e
r
i
z
a
c
i
ón
d
e
l
a
pob
l
a
c
i
ón
po
r
mod
a
li
d
a
d
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a
a
pa
r
t
ir
d
e
S
P
SS
v.24.
L
a
g
r
á
fi
c
a
2
p
r
ese
n
t
a
l
a
d
i
s
tr
i
buc
i
ón
po
r
se
m
es
tr
e
,
e
v
i
d
e
nc
i
a
ndo
un
a
conc
e
n
tr
a
c
i
ón
e
n
l
o
s
p
r
i
m
e
r
o
s
se
m
es
tr
es
.
F
i
g
ur
a.
2.
D
i
s
tr
i
buc
i
ón
d
e
l
a
pob
l
a
c
i
ón
po
r
se
m
es
tr
e
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a
a
pa
r
t
ir
d
e
S
P
SS
v.24.
En
r
e
l
a
c
i
ón
con
l
a
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
a
l
a
bo
r
a
l
l
a
m
a
y
o
rí
a
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
t
i
e
n
e
n
d
i
ch
a
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
a
como
se
i
nd
i
c
a
e
n
l
a
g
r
á
fi
c
a
3.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
6Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
F
i
g
ur
a.
3.
E
x
p
e
r
i
e
nc
i
a
L
a
bo
r
a
l
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a
a
pa
r
t
ir
d
e
S
P
SS
v.24.
L
o
s
d
i
se
ño
s
d
e
e
qu
i
po
s
s
on
un
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
c
l
a
v
e
e
n
l
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
d
e
g
e
r
e
n
t
es
y
es
p
e
c
í
fi
c
a
m
e
n
t
e
e
n
l
a
g
es
t
i
ón
d
e
l
t
a
l
e
n
t
o
hum
a
no
y
d
e
l
o
s
p
r
oc
es
o
s
co
l
a
bo
r
a
t
i
v
o
s
como
se
pu
e
d
e
v
e
r
e
n
l
a
g
r
á
fi
c
a
4.
d
i
se
ño
d
e
e
qu
i
po
s
.
F
i
g
ur
a.
4.
R
es
u
l
t
a
do
s
d
i
m
e
n
s
i
ón
Comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a.
En
l
a
g
r
á
fi
c
a
a
n
t
e
r
i
o
r
se
r
esa
l
t
a
n
l
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
qu
e
compon
e
n
l
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
,
po
r
e
j
e
mp
l
o,
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
D
C
I
N
F2
se
e
ncu
e
n
tr
a
e
n
un
n
i
v
e
l
s
ob
r
esa
li
e
n
t
e
se
gún
l
a
es
c
a
l
a
p
r
opu
es
t
a
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
);
es
t
o
s
i
gn
i
fi
c
a
qu
e
e
l
h
a
b
l
a
r
con
o
tr
as
p
e
r
s
on
as
y
se
r
c
a
p
a
z
d
e
con
se
gu
i
r
qu
e
l
as
p
e
r
s
on
as
se
s
i
e
n
t
a
n
cómod
as
e
n
d
i
s
t
i
n
t
as
s
i
t
u
a
c
i
on
es
,
es
t
á
i
nco
r
po
r
a
d
a
d
e
n
tr
o
d
e
l
as
comp
e
t
e
nc
i
as
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
y
qu
e
po
r
l
o
t
a
n
t
o
es
n
e
c
esa
r
i
o
c
e
n
tr
a
r
se
e
n
o
tr
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
.
A
s
u
v
e
z
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
D
C
I
N
F5
r
e
l
a
c
i
on
a
d
a
con
mo
s
tr
a
r
un
a
a
u
t
é
n
t
i
c
a
se
n
s
i
b
ili
d
a
d
a
n
t
e
l
o
s
se
n
t
i
m
i
e
n
t
o
s
d
e
o
tr
o
s
,
y
l
a
D
C
I
N
F1,
l
a
cu
a
l
h
a
c
e
r
e
f
e
r
e
nc
i
a
a
B
u
s
c
a
r
a
o
tr
o
s
qu
e
t
i
e
n
e
n
op
i
n
i
on
es
d
i
s
t
i
n
t
as
y
l
es
es
cuch
a
o
;
as
í
m
i
s
mo
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
D
C
I
N
F4
qu
e
c
r
ea
r
e
l
a
c
i
on
es
i
n
t
e
r
p
e
r
s
on
a
l
es
f
u
e
rt
es
con
t
od
a
un
a
g
a
m
a
d
e
p
e
r
s
on
as
d
i
v
e
r
sas
,
con
b
ase
e
n
s
u
s
r
es
p
e
c
t
i
v
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
se
e
ncu
e
n
tr
a
n
e
n
un
n
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o
y
es
t
á
n
i
nco
r
po
r
a
d
as
d
e
n
tr
o
d
e
l
as
comp
e
t
e
nc
i
as
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
,
s
i
n
e
mb
a
r
go,
a
unqu
e
e
l
n
i
v
e
l
es
a
c
e
p
t
a
b
l
e
,
se
r
e
qu
i
e
r
e
f
o
rt
a
l
e
c
e
r
es
t
o
s
as
p
e
c
t
o
s
.
F
i
n
a
l
m
e
n
t
e
,
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
D
C
I
N
3
s
ob
r
e
l
a
c
a
p
a
c
i
d
a
d
p
a
r
a
v
a
r
i
a
r
d
e
e
n
f
oqu
e
p
a
r
a
comun
i
c
a
r
se
cu
a
ndo
es
t
á
a
n
t
e
p
e
r
s
on
as
qu
e
t
i
e
n
e
n
o
rí
g
e
n
es
d
i
s
t
i
n
t
o
s
se
e
nm
a
r
c
a
e
n
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
d
e
d
e
b
ili
d
a
d,
se
gún
l
o
p
r
opu
es
t
o
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón7
&
S
l
ocum
(
2017
)
,
es
t
o
i
nd
i
c
a
qu
e
se
r
e
qu
i
e
r
e
m
ás
a
t
e
nc
i
ón
d
e
b
i
do
a
qu
e
es
t
á
e
n
un
p
r
om
e
d
i
o
m
ás
a
b
a
j
o
qu
e
l
as
o
tr
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
d
e
l
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
.
L
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
es
c
l
a
v
e
p
a
r
a
e
l
f
unc
i
on
a
m
i
e
n
t
o
e
f
e
c
t
i
v
o
d
e
l
o
s
e
qu
i
po
s
d
e
tr
a
b
a
j
o,
l
a
g
r
á
fi
c
a
5
p
r
ese
n
t
a
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
ob
t
e
n
i
do
s
.
F
i
g
ur
a.
5.
R
es
u
l
t
a
do
s
d
i
m
e
n
s
i
ón
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a.
En
l
a
g
r
á
fi
c
a
5
l
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
d
e
es
t
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
se
compo
rt
a
r
on
d
e
l
a
s
i
gu
i
e
n
t
e
m
a
n
e
r
a
,
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
D
CF5
e
n
l
a
cu
a
l
se
comun
i
c
a
con
e
f
e
c
t
i
v
i
d
a
d
po
r ví
a
d
e
l
o
s
m
e
d
i
o
s
e
l
e
c
tr
ón
i
co
s
,
se
e
ncu
e
n
tr
a
e
n
g
e
n
e
r
a
l
e
n
un
n
i
v
e
l
s
ob
r
esa
li
e
n
t
e
se
gún
l
a
p
r
opu
es
t
a
d
e
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
.
M
i
e
n
tr
as
l
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
D
CF1
qu
e
i
n
f
o
r
m
a
a
l
as
p
e
r
s
on
as
d
e
l
o
s
h
e
cho
s
qu
e
s
on
r
e
l
e
v
a
n
t
es
p
a
r
a
e
ll
a
y
l
a
D
CF4
s
ob
r
e
es
c
r
i
b
i
r
d
e
f
o
r
m
a
c
l
a
r
a
y
conc
i
sa
es
t
á
n
e
n
un
n
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o,
a
l
i
gu
a
l
qu
e
l
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
D
CF2
e
n
l
a
qu
e
h
a
c
e
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
p
e
r
s
u
as
i
v
as
,
d
e
g
r
a
n
i
mp
a
c
t
o,
a
n
t
e
g
r
upo
s
y D
CF3
cu
a
ndo
h
a
c
e
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
f
o
r
m
a
l
es
m
a
n
e
j
a
mu
y
b
i
e
n
l
as
p
r
e
gun
t
as
d
e
l
púb
li
co.
En
es
t
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
es
t
á
n
e
n
un
n
i
v
e
l
sa
t
i
s
f
a
c
t
o
r
i
o,
s
i
n
e
mb
a
r
go,
se
d
e
b
e
p
r
es
t
a
r
a
t
e
nc
i
ón
s
ob
r
e
t
odo
e
n
l
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
D
CF2
y D
CF3,
es
t
as
se
d
e
b
e
n
f
o
rt
a
l
e
c
e
r
p
a
r
a
l
og
r
a
r
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón
es
p
e
c
í
fi
c
a
m
e
n
t
e
e
n
l
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
.
D
e
l
a
m
i
s
m
a
f
o
r
m
a
,
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón
con
s
t
i
t
u
y
e
un
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
f
und
a
m
e
n
t
a
l
d
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
g
e
r
e
nc
i
a
l
o
r
i
e
n
t
a
d
a
a
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón,
l
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón
como
un
a
h
a
b
ili
d
a
d
p
r
o
f
es
i
on
a
l
y
un
a
comp
e
t
e
nc
i
a
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
p
e
c
í
fi
c
a
,
es
p
a
rt
i
cu
l
a
r
m
e
n
t
e
r
e
l
e
v
a
n
t
e
d
e
n
tr
o
d
e
l
as
Comp
e
t
e
nc
i
as
d
e
m
e
r
c
a
do,
l
o
s
e
l
e
m
e
n
t
o
s
como
l
a
c
a
p
a
c
i
d
a
d
p
a
r
a
d
i
s
u
a
d
i
r
e
i
n
fl
u
i
r
e
n
l
o
s
d
e
m
ás
s
on
c
l
a
v
e
t
a
l
como
se
p
r
ese
n
t
a
e
n
l
a
g
r
á
fi
c
a
6.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
8Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
F
i
g
ur
a.
6.
R
es
u
l
t
a
do
s
d
i
m
e
n
s
i
ón
N
e
goc
i
a
c
i
ón
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a.
Como
se
p
r
ese
n
t
a
e
n
l
a
g
r
á
fi
c
a
6,
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
DN
3
es
mu
y
h
á
b
il
p
a
r
a
i
n
fl
u
i
r
e
n
s
u
s
homó
l
ogo
s
y
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
DN
5
qu
e
con
s
i
s
t
e
e
n
s
i
t
u
a
c
i
on
es
d
e
con
fl
i
c
t
o,
a
y
ud
a
a
l
as
p
a
rt
es
a
a
v
a
nz
a
r
h
a
c
i
a
s
i
t
u
a
c
i
on
es
d
e
g
a
n
a
r-
g
a
n
a
r
,
e
n
es
t
as
do
s
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
se
gún
l
a
p
r
opu
es
t
a
d
e
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
,
se
e
ncu
e
n
tr
a
e
n
un
n
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o.
M
u
y
c
e
r
c
a
d
e
l
as
a
n
t
e
r
i
o
r
es
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
se
t
i
e
n
e
l
a
DN
1
qu
e
con
s
i
s
t
e
e
n
se
n
t
i
r
se
cómodo
u
t
ili
z
a
ndo
e
l
pod
e
r
as
oc
i
a
do
a
l
o
s
r
o
l
es
d
e
l
í
d
e
r y
l
a
DN
4
d
e
fi
n
i
d
a
como
cu
a
ndo
a
bo
r
d
a
p
r
ob
l
e
m
as
,
e
ncu
e
n
tr
a
s
o
l
uc
i
on
es
qu
e
l
o
s
d
e
m
ás
p
e
r
c
i
b
e
n
como
j
u
s
t
as
,
es
t
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
es
t
á
n
un
n
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o
d
e
n
tr
o
d
e
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
ob
t
e
n
i
do
s
.
F
i
n
a
l
m
e
n
t
e
,
l
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
DN
2
qu
e
con
s
i
s
t
e
e
n
se
n
t
i
r
se
cómodo
u
t
ili
z
a
ndo
e
l
pod
e
r
as
oc
i
a
do
a
l
o
s
r
o
l
es
d
e
l
í
d
e
r
,
se
e
ncu
e
n
tr
a
e
n
un
n
i
v
e
l
p
r
om
e
d
i
o
b
a
j
o,
se
gún
l
o
p
r
opu
es
t
o
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
,
es
t
o
i
nd
i
c
a
qu
e
se
r
e
qu
i
e
r
e
m
ás
a
t
e
nc
i
ón
a
es
t
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
d
e
b
i
do
a
qu
e
es
t
á
e
n
un
p
r
om
e
d
i
o
m
ás
a
b
a
j
o
qu
e
l
as
o
tr
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
.
A
m
a
n
e
r
a
d
e
conc
l
u
s
i
ón,
a
l
a
g
r
up
a
r
l
as
tr
es
d
i
m
e
n
s
i
on
es
e
l
r
es
u
l
t
a
do
d
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
c
i
ón
se
p
r
ese
n
t
a
e
n
l
a
g
r
á
fi
c
a
7.
F
i
g
ur
a.
7.
Comp
e
t
e
nc
i
a
Comun
i
c
a
c
i
ón
F
u
e
nt
e
:
E
l
abo
r
ac
i
ón
p
r
op
i
a.
D
e
a
cu
e
r
do
a
l
a
g
r
á
fi
c
a
7
l
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
n
e
goc
i
a
c
i
ón
es
t
á
e
n
un
n
i
v
e
l
a
c
e
p
t
a
b
l
e
,
s
i
n
e
mb
a
r
go,
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
e
i
n
f
o
r
m
a
l
es
t
á
n
po
r
d
e
b
a
j
o
d
e
l
n
i
v
e
l
d
esea
do,
d
e
a
ll
í
qu
e
l
o
s
p
r
og
r
a
m
as
cu
rr
i
cu
l
a
r
es
d
e
b
e
n
d
i
se
ñ
a
r
es
tr
a
t
e
g
i
as
qu
e
l
es
p
e
r
m
i
t
a
n
a
l
c
a
nz
a
r
l
o
s
m
í
n
i
mo
s
d
esea
do
s
.
5
D
i
s
c
u
s
i
ó
n
L
a
d
i
m
e
n
s
i
ón
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
e
n
s
u
s
compon
e
n
t
es
D
CF2
y D
CF3
d
i
o
po
r
d
e
b
a
j
o
d
e
l
p
r
om
e
d
i
o
y
d
e
a
cu
e
r
do
a
l
o
p
l
a
n
t
ea
do
po
r
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
qu
e
s
o
s
t
i
e
n
e
n
qu
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
f
e
c
t
i
v
a
es
“
l
a
co
l
umn
a
v
e
rt
e
b
r
a
l
d
e
l
a
g
es
t
i
ón
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
,
no
s
o
l
o
como
h
e
rr
a
m
i
e
n
t
a
op
e
r
a
t
i
v
a
,
s
i
no
como
comp
e
t
e
nc
i
a
es
tr
a
t
é
g
i
c
a
p
a
r
a
l
a
t
om
a
d
e
d
e
c
i
s
i
on
es
” (
p.
148
)
,
ll
e
v
a
n
es
t
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
e
n
t
onc
es
a
h
a
c
e
r
un
a
n
á
li
s
i
s
,
e
l
cu
a
l
s
ug
i
e
r
e
qu
e
l
a
f
a
l
t
a
d
e
es
p
a
c
i
o
s
d
e
p
r
á
c
t
i
c
a
r
ea
l
es
po
r
p
a
rt
e
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón9
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
,
e
l
p
r
e
dom
i
n
i
o
d
e
m
e
t
odo
l
og
í
as
e
x
po
s
i
t
i
v
as
tr
a
d
i
c
i
on
a
l
es
y
l
a
es
c
asa
r
e
tr
o
a
li
m
e
n
t
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
t
i
v
a
s
ob
r
e
h
a
b
ili
d
a
d
es
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón
o
r
a
l
(
M
o
r
a
l
es
&
V
ill
a
v
i
c
e
nc
i
o,
2022
;
R
í
o
s
,
2020
);
a
d
e
m
ás
,
l
a
a
n
s
i
e
d
a
d
es
c
é
n
i
c
a
y
l
a
li
m
i
t
a
d
a
c
a
p
a
c
i
t
a
c
i
ón
e
n
t
é
cn
i
c
as
d
e
m
a
n
e
j
o
d
e
p
r
e
gun
t
as
comp
l
e
j
as
pu
e
d
e
n
li
m
i
t
a
r
e
l
d
ese
mp
e
ño
es
t
ud
i
a
n
t
il
e
n
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
f
o
r
m
a
l
es
(B
od
i
e
,
2010
)
.
En
r
e
l
a
c
i
ón
con
l
o
s
h
a
ll
a
zgo
s
d
e
es
t
e
es
t
ud
i
o,
e
l
n
i
v
e
l
po
r
d
e
b
a
j
o
d
e
l
p
r
om
e
d
i
o
ob
se
rv
a
do
e
n
D
CF2
y D
CF3
pu
e
d
e
e
x
p
li
c
a
r
se
po
r
l
o
s
f
a
c
t
o
r
es
i
d
e
n
t
i
fi
c
a
do
s
e
n
l
a
li
t
e
r
a
t
u
r
a
i
n
t
e
r
n
a
c
i
on
a
l
m
e
nc
i
on
a
do
s
a
n
t
e
r
i
o
r
m
e
n
t
e
,
po
r
e
j
e
mp
l
o,
S
h
i
r
a
z
i
y
M
o
rt
a
z
a
v
i
(
2009
)
e
ncon
tr
a
r
on
qu
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
un
i
v
e
r
s
i
t
a
r
i
o
s
s
u
e
l
e
n
mo
s
tr
a
r
un
d
ese
mp
e
ño
i
n
t
e
r
m
e
d
i
o
e
n
h
a
b
ili
d
a
d
es
comun
i
c
a
t
i
v
as
d
e
b
i
do
a
l
a
f
a
l
t
a
d
e
e
n
tr
e
n
a
m
i
e
n
t
o
s
i
s
t
e
m
á
t
i
co
e
n
con
t
e
xt
o
s
r
ea
l
es
y
a
l
a
es
c
asa
i
n
t
e
g
r
a
c
i
ón
d
e
p
r
á
c
t
i
c
as
r
e
fl
e
x
i
v
as
e
n
e
l
cu
rrí
cu
l
o.
A
s
i
m
i
s
mo,
D
og
a
n
(
2019
)
d
es
t
a
c
a
qu
e
l
a
d
e
b
ili
d
a
d
e
n
l
a
es
cuch
a
a
c
t
i
v
a
y
l
a
i
n
t
e
r
a
cc
i
ón
o
r
a
l
es
t
á
n
r
e
l
a
c
i
on
a
d
as
con
l
a
p
r
e
v
a
l
e
nc
i
a
d
e
mod
e
l
o
s
p
e
d
a
góg
i
co
s
c
e
n
tr
a
do
s
e
n
l
a
tr
a
n
s
m
i
s
i
ón
d
e
i
n
f
o
r
m
a
c
i
ón,
l
o
qu
e
co
i
nc
i
d
e
con
l
a
t
e
nd
e
nc
i
a
ob
se
rv
a
d
a
e
n
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
es
e
duc
a
t
i
v
as
s
up
e
r
i
o
r
es
e
n
C
a
l
d
as
.
D
e
a
cu
e
r
do
a
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
ob
t
e
n
i
do
s
se
con
fi
r
m
a
l
a
t
es
i
s
d
e
Q
i
a
o
y W
a
ng
(
2008
)
dond
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
t
é
cn
i
c
a
y r
e
l
a
c
i
on
a
l
se
d
esa
rr
o
ll
a
n
d
e
m
a
n
e
r
a
s
i
n
é
r
g
i
c
a
,
d
e
a
ll
í
,
qu
e
e
l
mod
e
l
o
d
e
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
pu
e
d
e
se
r
un
a
a
l
t
e
r
n
a
t
i
v
a
p
a
r
a
l
og
r
a
r
un
a
a
g
ili
d
a
d
comun
i
c
a
t
i
v
a
e
n
e
n
t
o
r
no
s
v
o
l
á
t
il
es
,
i
nc
i
e
rt
o
s
,
comp
l
e
j
o
s
y
a
mb
i
guo
s
como
l
o
s
a
c
t
u
a
l
es
po
r
qu
e
o
f
r
e
c
e
un
m
a
r
co
a
cc
i
on
a
b
l
e
,
como
l
a
i
mp
l
e
m
e
n
t
a
c
i
ón
d
e
l
a
bo
r
a
t
o
r
i
o
s
d
e
s
i
mu
l
a
c
i
ón
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
,
s
ug
e
r
i
d
a
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
l
as
comp
e
t
e
nc
i
as
comun
i
c
a
t
i
v
as
qu
e
d
e
b
e
rí
a
n
se
r r
e
v
i
sa
d
as
e
n
l
as
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
es
d
e
e
duc
a
c
i
ón
s
up
e
r
i
o
r
s
ob
r
e
es
cuch
a
a
c
t
i
v
a
(
P
M
C,
2024
)
,
es
t
as
es
tr
a
t
e
g
i
as
r
es
on
a
rí
a
n
con
l
a
p
r
opu
es
t
a
d
e
Br
i
n
i
a
e
t
a
l
.
(
2022
)
p
a
rt
i
cu
l
a
r
m
e
n
t
e
a
l
i
n
t
e
g
r
a
r t
e
cno
l
og
í
as
como
l
a
r
ea
li
d
a
d
v
i
rt
u
a
l
p
a
r
a
s
i
mu
l
a
r
r
e
un
i
on
es
con
e
qu
i
po
s
,
es
t
o
p
e
r
m
i
t
i
rí
a
a
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
e
x
p
e
r
i
m
e
n
t
a
r -y r
e
c
t
i
fi
c
a
r-
ses
go
s
comun
i
c
a
t
i
v
o
s
e
n
e
n
t
o
r
no
s
con
tr
o
l
a
do
s
.
A
l
gun
as
d
e
l
as
es
tr
a
t
e
g
i
as
d
i
d
á
c
t
i
c
as
es
p
e
c
í
fi
c
as
r
e
com
e
nd
a
d
as
p
a
r
a
f
o
rt
a
l
e
c
e
r D
CF2
y D
CF3
se
e
ncu
e
n
tr
a
n
e
nm
a
r
c
a
d
as
e
n
l
a
i
mp
l
e
m
e
n
t
a
c
i
ón
d
e
l
a
bo
r
a
t
o
r
i
o
s
d
e
s
i
mu
l
a
c
i
ón
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
,
dond
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
pu
e
d
a
n
p
r
a
c
t
i
c
a
r
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
y
m
a
n
e
j
o
d
e
p
r
e
gun
t
as
e
n
con
t
e
xt
o
s
d
i
v
e
r
s
o
s
,
i
nc
r
e
m
e
n
t
a
ndo
s
u
a
u
t
ocon
fi
a
nz
a
y
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
(
G
a
r
c
í
a
-
Pe
ñ
a
l
v
o,
2022
);
e
l
u
s
o
d
e
t
e
cno
l
og
í
as
como
l
a
r
ea
li
d
a
d
v
i
rt
u
a
l
p
a
r
a
s
i
mu
l
a
r r
e
un
i
on
es
y
e
x
po
s
i
c
i
on
es
p
e
r
m
i
t
e
e
x
p
e
r
i
m
e
n
t
a
r y
co
rr
e
g
i
r
ses
go
s
comun
i
c
a
t
i
v
o
s
e
n
e
n
t
o
r
no
s
con
tr
o
l
a
do
s
,
as
í
l
o
s
ug
i
e
r
e
n
Br
i
n
i
a
.
(
2022
)
.
D
e
o
tr
o
l
a
do,
l
a
g
a
m
i
fi
c
a
c
i
ón
y
l
o
s
j
u
e
go
s
d
e
r
o
l
es
po
r
e
j
e
mp
l
o,
f
a
c
ili
t
a
n
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
h
a
b
ili
d
a
d
es
p
s
i
co
s
oc
i
a
l
es
y
comun
i
c
a
t
i
v
as
a
l
b
r
i
nd
a
r r
e
tr
o
a
li
m
e
n
t
a
c
i
ón
i
nm
e
d
i
a
t
a
y
p
r
omo
v
e
r
l
a
p
a
rt
i
c
i
p
a
c
i
ón
a
c
t
i
v
a
(
S
u
&
Ch
e
ng,
2015
);
a
d
e
m
ás
,
e
l
e
n
tr
e
n
a
m
i
e
n
t
o
e
n
es
cuch
a
a
c
t
i
v
a
y
f
ee
db
a
c
k
es
tr
uc
t
u
r
a
do,
as
í
como
t
a
ll
e
r
es
d
e
m
a
n
e
j
o
d
e
a
n
s
i
e
d
a
d
es
c
é
n
i
c
a
y t
é
cn
i
c
as
d
e
s
t
o
ryt
e
lli
ng,
h
a
n
d
e
mo
s
tr
a
do
t
a
mb
i
é
n
se
r
e
f
e
c
t
i
v
o
s
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
l
a
p
e
r
s
u
as
i
ón
y
e
l
i
mp
a
c
t
o
e
n
p
r
ese
n
t
a
c
i
on
es
púb
li
c
as
(B
od
i
e
,
2010
;
M
o
r
a
l
es
&
V
ill
a
v
i
c
e
nc
i
o,
2022
)
.
L
a
b
r
e
ch
a
e
n
h
a
b
ili
d
a
d
es
d
e
es
cuch
a
a
c
t
i
v
a
como
se
ñ
a
l
a
D
og
a
n
(
2019
)
,
se
d
a
po
r
qu
e
l
as
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
es
e
duc
a
t
i
v
as
s
u
e
l
e
n
p
r
i
v
il
e
g
i
a
r
l
o
s
mod
e
l
o
s
tr
a
n
s
m
i
s
i
v
o
s
s
ob
r
e
r
e
c
e
p
t
i
v
o
s
,
es
t
o
pod
rí
a
e
x
p
li
c
a
r
po
r
qu
é
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
e
n
l
o
f
o
r
m
a
l
e
i
n
f
o
r
m
a
l
es
t
é
po
r
d
e
b
a
j
o
d
e
l
o
s
n
i
v
e
l
es
a
c
e
p
t
a
b
l
es
.
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
) t
a
mb
i
é
n
p
r
opon
e
n
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
un
s
ond
e
o
con
t
e
xt
u
a
l
qu
e
s
on
t
é
cn
i
c
as
p
a
r
a
d
e
t
e
c
t
a
r
m
a
r
co
s
i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
t
i
v
o
s
s
ub
y
a
c
e
n
t
es
e
n
i
n
t
e
r
l
ocu
t
o
r
es
,
p
r
e
gun
t
as
c
l
a
r
i
fi
c
a
do
r
as
,
m
e
t
odo
l
og
í
as
p
a
r
a
d
e
con
s
tr
u
i
r
s
upu
es
t
o
s
cu
l
t
u
r
a
l
es
e
n
n
e
goc
i
a
c
i
on
es
,
y
l
a
s
í
n
t
es
i
s
i
n
t
e
g
r
a
t
i
v
a
qu
e
s
on
l
o
s
m
e
c
a
n
i
s
mo
s
p
a
r
a
conc
ili
a
r
p
e
r
s
p
e
c
t
i
v
as
a
n
t
a
gón
i
c
as
s
i
n
p
e
r
d
e
r
ob
j
e
t
i
v
i
d
a
d.
F
i
n
a
l
m
e
n
t
e
,
es
t
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
se
v
u
e
l
v
e
i
mpo
rt
a
n
t
e
e
n
l
o
s
p
r
oc
es
o
s
d
e
f
o
r
m
a
c
i
ón
y
a
qu
e
i
mp
a
c
t
a
e
n
es
c
e
n
a
r
i
o
s
g
l
ob
a
l
es
dond
e
,
se
gún
K
ER
N
A
G
Tr
a
i
n
i
ng
(
2024
)
,
mucho
s
d
e
l
o
s
f
r
a
c
as
o
s
e
mp
r
esa
r
i
a
l
es
se
a
tr
i
bu
y
e
n
a
m
a
l
e
n
t
e
nd
i
do
s
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
es
.
D
i
v
e
r
s
o
s
es
t
ud
i
o
s
s
ug
i
e
r
e
n
qu
e
es
t
a
d
e
b
ili
d
a
d
pu
e
d
e
es
t
a
r r
e
l
a
c
i
on
a
d
a
con
l
a
li
m
i
t
a
d
a
e
x
po
s
i
c
i
ón
d
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
a
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
as
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
es
g
e
nu
i
n
as
du
r
a
n
t
e
s
u
f
o
r
m
a
c
i
ón
a
c
a
d
é
m
i
c
a
(
S
p
i
t
zb
e
r
g
&
Ch
a
ngnon,
2009
)
.
L
a
f
a
l
t
a
d
e
p
r
og
r
a
m
as
d
e
mo
v
ili
d
a
d,
i
n
t
e
r
c
a
mb
i
o
s
i
n
t
e
r
n
a
c
i
on
a
l
es
o
a
c
t
i
v
i
d
a
d
es
co
l
a
bo
r
a
t
i
v
as
con
p
e
r
s
on
as
d
e
d
i
s
t
i
n
t
o
s
con
t
e
xt
o
s
cu
l
t
u
r
a
l
es
r
es
tr
i
ng
e
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
l
a
se
n
s
i
b
ili
d
a
d
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
y
l
a
fl
e
x
i
b
ili
d
a
d
comun
i
c
a
t
i
v
a
(D
ea
r
do
r
ff
,
2016
)
.
I
gu
a
l
m
e
n
t
e
,
S
h
i
r
a
z
i
y
M
o
rt
a
z
a
v
i
(
2009
)
se
ñ
a
l
a
n
qu
e
l
a
es
c
asa
i
n
t
e
g
r
a
c
i
ón
d
e
con
t
e
n
i
do
s
s
ob
r
e
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
y
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
e
n
l
o
s
p
l
a
n
es
d
e
es
t
ud
i
o
pu
e
d
e
con
tr
i
bu
i
r
a
qu
e
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
no
a
dqu
i
e
r
a
n
es
tr
a
t
e
g
i
as
p
a
r
a
a
d
a
p
t
a
r
s
u
d
i
s
cu
r
s
o
y
compo
rt
a
m
i
e
n
t
o
e
n
con
t
e
xt
o
s
mu
l
t
i
cu
l
t
u
r
a
l
es
.
E
s
t
a
c
a
r
e
nc
i
a
se
tr
a
duc
e
e
n
d
i
fi
cu
l
t
a
d
es
p
a
r
a
r
e
conoc
e
r y r
es
pond
e
r
a
d
e
cu
a
d
a
m
e
n
t
e
a
l
as
d
if
e
r
e
nc
i
as
d
e
v
a
l
o
r
es
,
es
t
il
o
s
comun
i
c
a
t
i
v
o
s
y
e
x
p
e
c
t
a
t
i
v
as
s
oc
i
a
l
es
,
l
o
qu
e
li
m
i
t
a
l
a
e
fi
c
a
c
i
a
e
n
l
a
i
n
t
e
r
a
cc
i
ón
con
p
e
r
s
on
as
d
e
d
i
s
t
i
n
t
o
s
o
rí
g
e
n
es
.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
10Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
L
as
i
mp
li
c
a
c
i
on
es
p
a
r
a
l
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
s
on
s
i
gn
i
fi
c
a
t
i
v
as
.
L
a
d
e
b
ili
d
a
d
e
n
D
CF3
pon
e
d
e
m
a
n
i
fi
es
t
o
l
a
n
e
c
es
i
d
a
d
d
e
f
o
rt
a
l
e
c
e
r
l
a
se
n
s
i
b
ili
d
a
d
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
m
e
d
i
a
n
t
e
m
e
t
odo
l
og
í
as
a
c
t
i
v
as
,
como
s
i
mu
l
a
c
i
on
es
,
es
t
ud
i
o
s
d
e
c
as
o
i
n
t
e
r
n
a
c
i
on
a
l
es
,
a
p
r
e
nd
i
z
a
j
e
b
asa
do
e
n
p
r
o
y
e
c
t
o
s
g
l
ob
a
l
es
y
e
l
u
s
o
d
e
t
e
cno
l
og
í
as
p
a
r
a
con
e
c
t
a
r
con
es
t
ud
i
a
n
t
es
y
p
r
o
f
es
i
on
a
l
es
d
e
o
tr
o
s
p
a
í
ses
(
G
a
r
c
í
a
-
Pe
ñ
a
l
v
o,
2022
; Br
i
n
i
a
,
2022
)
.
A
d
e
m
ás
,
l
a
p
r
omoc
i
ón
d
e
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
as
e
n
e
n
t
o
r
no
s
h
e
t
e
r
og
é
n
e
o
s
,
t
a
n
t
o
p
r
ese
nc
i
a
l
es
como
v
i
rt
u
a
l
es
,
pu
e
d
e
con
tr
i
bu
i
r
a
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
comp
e
t
e
nc
i
as
d
e
a
d
a
p
t
a
c
i
ón,
e
mp
a
tí
a
y
comun
i
c
a
c
i
ón
e
f
e
c
t
i
v
a
e
n
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
(D
ea
r
do
r
ff
,
2016
;
S
p
i
t
zb
e
r
g
&
Ch
a
ngnon,
2009
)
.
A
bo
r
d
a
r
es
t
a
d
e
b
ili
d
a
d
e
n
D
CF3
r
e
qu
i
e
r
e
un
a
a
pu
es
t
a
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
a
l
po
r
l
a
i
n
t
e
r
n
a
c
i
on
a
li
z
a
c
i
ón
d
e
l
cu
rrí
cu
l
o,
l
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
doc
e
n
t
e
e
n
comp
e
t
e
nc
i
as
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
es
y
l
a
c
r
ea
c
i
ón
d
e
es
p
a
c
i
o
s
d
e
i
n
t
e
r
a
cc
i
ón
mu
l
t
i
cu
l
t
u
r
a
l
qu
e
p
e
r
m
i
t
a
n
a
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
e
x
p
e
r
i
m
e
n
t
a
r y
r
e
fl
e
x
i
on
a
r
s
ob
r
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
e
n
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón.
Con
e
l
p
r
opó
s
i
t
o
d
e
a
v
a
nz
a
r
h
a
c
i
a
un
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
i
n
t
e
g
r
a
l
pu
e
d
a
p
r
e
p
a
r
a
r
a
l
o
s
f
u
t
u
r
o
s
p
r
o
f
es
i
on
a
l
es
p
a
r
a
li
d
e
r
a
r y
co
l
a
bo
r
a
r
e
n
e
n
t
o
r
no
s
g
l
ob
a
l
es
y
h
e
t
e
r
og
é
n
e
o
s
(D
ea
r
do
r
ff
,
2016
)
.
6
C
o
n
c
l
u
s
i
o
n
es
D
e
a
cu
e
r
do
a
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
ob
t
e
n
i
do
s
se
r
esa
l
t
a
l
as
p
e
r
c
e
pc
i
on
es
d
e
l
o
s
p
r
op
i
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
s
ob
r
e
s
u
n
i
v
e
l
d
e
p
r
e
p
a
r
a
c
i
ón
e
n
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón,
l
a
cu
a
l
con
s
t
i
t
u
y
e
un
i
nd
i
c
a
do
r r
e
l
e
v
a
n
t
e
p
a
r
a
e
v
a
l
u
a
r
l
a
e
f
e
c
t
i
v
i
d
a
d
d
e
l
o
s
p
r
oc
es
o
s
f
o
r
m
a
t
i
v
o
s
,
p
a
r
a
es
t
e
c
as
o
p
a
rt
i
cu
l
a
r
l
o
s
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
Emp
r
esas
r
e
v
e
l
a
r
on
qu
e
se
a
u
t
o
p
e
r
c
i
b
i
e
r
on
con
un
n
i
v
e
l
po
s
i
t
i
v
o
d
e
d
esa
rr
o
ll
o
e
n
es
t
a
comp
e
t
e
nc
i
a
,
s
i
n
e
mb
a
r
go,
l
a
d
if
e
r
e
nc
i
a
d
e
l
o
s
n
i
v
e
l
es
d
e
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
l
o
s
d
i
v
e
r
s
o
s
compon
e
n
t
es
d
e
l
as
d
i
m
e
n
s
i
on
es
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
,
f
o
r
m
a
l
y
d
e
n
e
goc
i
a
c
i
ón
d
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
a
,
s
ug
i
e
r
e
n
l
a
n
e
c
es
i
d
a
d
d
e
e
v
a
l
u
a
r
l
o
s
e
n
f
oqu
es
f
o
r
m
a
t
i
v
o
s
qu
e
a
t
i
e
nd
a
n
d
e
m
a
n
e
r
a
e
qu
ili
b
r
a
d
a
l
as
d
if
e
r
e
n
t
es
d
i
m
e
n
s
i
on
es
d
es
d
e
as
p
e
c
t
o
s
t
é
cn
i
co
s
y
p
r
oc
e
d
i
m
e
n
t
a
l
es
h
as
t
a
e
l
e
m
e
n
t
o
s
a
c
t
i
t
ud
i
n
a
l
es
y r
e
l
a
c
i
on
a
l
es
.
L
a
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
a
D
C
I
N
F3,
r
e
l
a
c
i
on
a
d
a
con
l
a
c
a
p
a
c
i
d
a
d
p
a
r
a
v
a
r
i
a
r
d
e
e
n
f
oqu
e
p
a
r
a
comun
i
c
a
r
se
cu
a
ndo
se
es
t
á
a
n
t
e
p
e
r
s
on
as
qu
e
t
i
e
n
e
n
o
rí
g
e
n
es
d
i
s
t
i
n
t
o
s
,
se
ub
i
c
a
e
n
e
l
cu
a
d
r
a
n
t
e
d
e
d
e
b
ili
d
a
d
d
e
n
tr
o
d
e
l
a
n
á
li
s
i
s
p
r
opu
es
t
o,
e
n
l
í
n
ea
con
l
o
se
ñ
a
l
a
do
po
r H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
Ja
c
k
s
on
&
S
l
ocum
(
2017
)
,
es
t
a
ub
i
c
a
c
i
ón
s
ug
i
e
r
e
un
a
opo
rt
un
i
d
a
d
d
e
m
e
j
o
r
a
e
n
l
a
a
d
a
p
t
a
c
i
ón
comun
i
c
a
t
i
v
a
e
n
con
t
e
xt
o
s
d
i
v
e
r
s
o
s
,
l
o
cu
a
l
pod
rí
a
es
t
a
r r
e
l
a
c
i
on
a
do
con
un
a
li
m
i
t
a
d
a
se
n
s
i
b
ili
d
a
d
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
o
f
a
l
t
a
d
e
e
x
p
e
r
i
e
nc
i
a
e
n
e
n
t
o
r
no
s
h
e
t
e
r
og
é
n
e
o
s
.
E
l
f
o
rt
a
l
e
c
i
m
i
e
n
t
o
d
e
l
as
d
i
m
e
n
s
i
on
es
D
CF2
y D
CF3
r
e
qu
e
r
i
r
á
un
a
i
n
t
e
rv
e
nc
i
ón
d
i
d
á
c
t
i
c
a
m
ás
a
ll
á
d
e
l
a
r
e
v
i
s
i
ón
cu
rr
i
cu
l
a
r
g
e
n
e
r
a
l
,
i
nco
r
po
r
a
r
p
r
á
c
t
i
c
as
a
c
t
i
v
as
,
t
e
cno
l
og
í
as
e
m
e
r
g
e
n
t
es
y
m
e
t
odo
l
og
í
as
c
e
n
tr
a
d
as
e
n
e
l
es
t
ud
i
a
n
t
e
,
qu
e
pod
rí
a
n
p
e
r
m
i
t
i
r
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
e
f
e
c
t
i
v
o
d
e
h
a
b
ili
d
a
d
es
comun
i
c
a
t
i
v
as
es
tr
a
t
é
g
i
c
as
y r
e
l
a
c
i
on
a
l
es
(
G
a
r
c
í
a
-
Pe
ñ
a
l
v
o,
2022
; Br
i
n
i
a
,
2022
)
.
L
a
a
rt
i
cu
l
a
c
i
ón
e
x
p
l
í
c
i
t
a
e
n
tr
e
l
o
s
h
a
ll
a
zgo
s
e
mp
ír
i
co
s
y
l
a
li
t
e
r
a
t
u
r
a
i
n
t
e
r
n
a
c
i
on
a
l
,
como
l
a
d
e
S
h
i
r
a
z
i
y
M
o
rt
a
z
a
v
i
(
2009
) y D
og
a
n
(
2019
)
,
p
e
r
m
i
t
e
comp
r
e
nd
e
r
m
e
j
o
r
l
as
c
a
u
sas
d
e
l
as
d
e
b
ili
d
a
d
es
d
e
t
e
c
t
a
d
as
y
o
r
i
e
n
t
a
r
es
tr
a
t
e
g
i
as
d
e
m
e
j
o
r
a
con
t
e
xt
u
a
li
z
a
d
as
;
es
p
e
c
í
fi
c
a
m
e
n
t
e
e
n
l
a
c
a
p
a
c
i
d
a
d
p
a
r
a
v
a
r
i
a
r
d
e
e
n
f
oqu
e
a
l
comun
i
c
a
r
se
con
p
e
r
s
on
as
d
e
d
i
s
t
i
n
t
o
s
o
rí
g
e
n
es
,
qu
e
se
ub
i
có
e
n
e
l
cu
a
d
r
a
n
t
e
d
e
d
e
b
ili
d
a
d.
E
s
es
p
e
c
i
a
l
m
e
n
t
e
r
e
l
e
v
a
n
t
e
e
n
e
l
con
t
e
xt
o
a
c
t
u
a
l
,
dond
e
l
a
d
i
v
e
r
s
i
d
a
d
cu
l
t
u
r
a
l
y
l
a
i
n
t
e
r
a
cc
i
ón
e
n
e
n
t
o
r
no
s
h
e
t
e
r
og
é
n
e
o
s
s
on
e
l
e
m
e
n
t
o
s
c
e
n
tr
a
l
es
e
n
l
a
g
es
t
i
ón
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
y
e
duc
a
t
i
v
a
.
En
es
t
e
se
n
t
i
do,
e
l
h
a
ll
a
zgo
d
e
es
t
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
no
d
e
b
e
i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
r
se
como
un
d
e
t
a
ll
e
m
e
no
r
,
s
i
no
como
l
a
a
u
se
nc
i
a
o
d
e
b
ili
d
a
d
d
e
l
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
qu
e
compon
e
n
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón.
A
s
í
m
i
s
mo,
e
l
r
es
u
l
t
a
do
ob
t
e
n
i
do
d
e
un
a
pun
t
u
a
c
i
ón
p
r
om
e
d
i
o
i
n
f
e
r
i
o
r r
es
p
e
c
t
o
a
o
tr
as
c
a
r
a
c
t
e
rí
s
t
i
c
as
d
e
l
as
d
i
m
e
n
s
i
on
es
comun
i
c
a
c
i
ón
f
o
r
m
a
l
e
i
n
f
o
r
m
a
l
r
e
v
e
l
a
un
a
d
e
b
ili
d
a
d
es
tr
uc
t
u
r
a
l
qu
e
d
e
b
e
se
r t
e
n
i
d
a
e
n
cu
e
n
t
a
e
n
e
l
p
r
oc
es
o
f
o
r
m
a
t
i
v
o
y
a
qu
e
pu
e
d
e
comp
r
om
e
t
e
r
l
a
e
fi
c
a
c
i
a
d
e
l
o
s
e
qu
i
po
s
a
l
a
r
go
p
l
a
zo,
es
d
e
c
i
r
,
m
ás
qu
e
un
a
ob
se
rv
a
c
i
ón
p
as
i
v
a
,
es
t
o
s
h
a
ll
a
zgo
s
d
e
b
e
n
a
c
t
u
a
r
como
d
e
t
on
a
do
r
d
e
a
cc
i
on
es
co
rr
e
c
t
i
v
as
es
tr
a
t
é
g
i
c
as
y
s
i
s
t
e
m
á
t
i
c
as
po
r
p
a
rt
e
d
e
l
as
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
es
e
duc
a
t
i
v
as
.
S
i
b
i
e
n
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
d
e
es
t
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
a
po
rt
a
n
e
v
i
d
e
nc
i
a
v
a
li
o
sa
,
p
l
a
n
t
ea
d
esa
f
í
o
s
m
e
t
odo
l
óg
i
co
s
.
L
a
r
e
l
a
t
i
v
i
d
a
d
i
nh
e
r
e
n
t
e
a
l
a
i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
c
i
ón
h
e
r
m
e
n
é
u
t
i
c
a
,
como
se
ñ
a
l
a
n
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
e
t
a
l
.
(
2017
)
,
e
x
i
g
e
comp
l
e
m
e
n
t
a
r
es
t
o
s
h
a
ll
a
zgo
s
con
es
t
ud
i
o
s
l
ong
i
t
ud
i
n
a
l
es
qu
e
co
rr
e
l
a
c
i
on
e
n
a
u
t
op
e
r
c
e
pc
i
on
es
es
t
ud
i
a
n
t
il
es
con
d
ese
mp
e
ño
s
l
a
bo
r
a
l
es
r
ea
l
es
.
D
e
a
cu
e
r
do
a
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
ob
t
e
n
i
do
s
se
r
e
com
i
e
nd
a
a
l
as
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
es
d
e
e
duc
a
c
i
ón
s
up
e
r
i
o
r y
e
n
p
a
rt
i
cu
l
a
r
a
l
o
s
p
r
og
r
a
m
as
d
e
a
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
e
mp
r
esas
i
mp
l
e
m
e
n
t
a
r
es
tr
a
t
e
g
i
as
d
e
f
o
r
m
a
c
i
ón
e
n
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
,
p
r
omo
v
e
r
es
p
a
c
i
o
s
d
e
i
n
t
e
r
a
cc
i
ón
d
i
v
e
r
sa
y
f
om
e
n
t
a
r
p
r
á
c
t
i
c
as
d
e
es
cuch
a
a
c
t
i
v
a
qu
e
f
o
rt
a
l
e
zc
a
n
l
a
e
mp
a
tí
a
y
l
a
fl
e
x
i
b
ili
d
a
d
comun
i
c
a
t
i
v
a
.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
´´´
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón11
Pa
r
a
f
u
t
u
r
as
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
on
es
se
r
e
com
i
e
nd
a
u
t
ili
z
a
r
mu
es
tr
as
m
ás
r
e
p
r
ese
n
t
a
t
i
v
as
p
a
r
a
r
e
p
li
c
a
r
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
e
i
nco
r
po
r
a
r
a
n
á
li
s
i
s
d
e
es
t
a
d
í
s
t
i
c
a
i
n
f
e
r
e
nc
i
a
l
p
a
r
a
e
x
p
l
o
r
a
r
d
if
e
r
e
nc
i
as
s
i
gn
i
fi
c
a
t
i
v
as
e
n
tr
e
l
o
s
s
ubg
r
upo
s
d
e
l
a
mu
es
tr
a
con
e
l
p
r
opó
s
i
t
o
d
e
e
n
r
i
qu
e
c
e
r
l
a
i
n
t
e
r
p
r
e
t
a
c
i
ón
d
e
l
o
s
r
es
u
l
t
a
do
s
.
7
R
e
f
e
r
e
n
c
i
a
s
A
nd
e
r
s
,
A
.
(
2021
)
.
H
um
a
n
-
c
e
n
t
e
r
e
d
l
ea
d
e
r
s
h
i
p
d
e
v
e
l
opm
e
n
t:
A
commun
i
c
a
t
i
on
-
b
ase
d
a
pp
r
o
a
ch
f
o
r
p
r
omo
t
i
ng
a
u
t
h
e
n
t
i
c
a
nd
tr
a
n
s
f
o
r
m
a
t
i
on
a
l
l
ea
d
e
r
s
h
i
p.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
58
(
4
)
,
423
-
443.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1177
/
23294884211056558
A
nd
r
e
w
s
,
D
.
C.
(
2017
)
.
A
s
p
a
c
e
f
o
r
p
l
a
c
e
i
n
bu
s
i
n
ess
commun
i
c
a
t
i
on
r
esea
r
ch.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
54
(
3
)
,
325–336.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1177
/
2329488416675842
B
a
k
i
c
-T
om
i
c,
L
.,
Dv
o
r
s
k
i
,
J
.,
&
K
i
r
i
n
i
c,
A
.
(
2015
)
.
E
l
e
m
e
n
t
s
o
f
t
ea
ch
e
r
commun
i
c
a
t
i
on
comp
e
t
e
nc
e
:
A
n
e
x
a
m
i
n
a
t
i
on
o
f
s
k
ill
s
a
nd
k
no
w
l
e
dg
e
t
o
commun
i
c
a
t
e
.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
R
esea
r
ch
i
n
Educ
a
t
i
on
a
nd
S
c
i
e
nc
e
,
1
(
2
)
,
157–166.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://
ij
r
es
.n
e
t/
i
nd
e
x
.php
/
ij
r
es
/
a
rt
i
c
l
e
/v
i
e
w/
806
B
a
r
n
l
und,
D
.
C.
(
1970
)
.
A
tr
a
n
sa
c
t
i
on
a
l
mod
e
l
o
f
commun
i
c
a
t
i
on.
En
K
.
K
.
Se
r
e
no
&
C.
D
.
M
o
rt
e
n
se
n
(
Ed
s
.
)
,
Found
a
t
i
on
s
o
f
Commun
i
c
a
t
i
on
T
h
e
o
ry
.
H
a
r
p
e
r
&
Ro
w
.
B
h
a
r
d
w
a
j
,
A
.
(
2013
)
.
M
a
n
a
g
e
r
i
a
l
comp
e
t
e
nc
i
es
a
nd
t
h
e
i
r
i
n
fl
u
e
nc
e
on
m
a
n
a
g
e
r
i
a
l
p
e
r
f
o
r
m
a
nc
e
:
A
li
t
e
r
a
t
u
r
e
r
e
v
i
e
w
.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
A
d
v
a
nc
e
d
R
esea
r
ch
i
n
M
a
n
a
g
e
m
e
n
t
a
nd
S
oc
i
a
l
S
c
i
e
nc
es
,
2
(
5
)
,
70–84.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://www
.
a
c
a
d
e
m
i
a
.
e
du
/
62861487
/
M
a
n
a
g
e
r
i
a
l
Comp
e
t
e
nc
i
es
a
nd
t
h
e
i
r
I
n
fl
u
e
nc
e
on
M
a
n
a
g
e
r
i
a
l
Pe
r
f
o
r
m
a
nc
e
A
L
i
t
e
r
a
t
u
r
e
R
e
v
i
e
w
B
e
r
l
o,
D
.
K
.
(
1960
)
.
T
h
e
P
r
oc
ess
o
f
Commun
i
c
a
t
i
on.
H
o
l
t
,
R
i
n
e
h
a
rt
a
nd
W
i
n
s
t
on.
B
i
s
qu
e
rr
a
,R.
(
2014
)
.
M
e
t
odo
l
og
í
a
d
e
l
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
e
duc
a
t
i
v
a
.
L
a
M
u
r
a
ll
a
.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://
i
d
e
i
c
e
.gob.do
/
docum
e
n
t
a
c
i
on
/
pub
li
c
a
c
i
on
es
-
i
d
-
166
-
m
e
t
odo
l
og
i
a
-
d
e
-
l
a
-
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
on
-
e
duc
a
t
i
v
a
Br
i
n
i
a
,
V
.,
P
ou
ll
ou,
V
.,
&
Pa
n
a
g
i
o
t
opou
l
ou,
R.
(
2022
)
.
O
r
g
a
n
i
z
a
t
i
on
a
l
commun
i
c
a
t
i
on
comp
e
t
e
nc
e
o
f
pub
li
c
se
cond
a
ry
s
choo
l
p
r
i
nc
i
p
a
l
s
:
A
c
ase
s
t
ud
y
f
r
om
G
r
ee
c
e
.
F
r
on
t
i
e
r
s
i
n
Educ
a
t
i
on.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.3389
/
f
e
duc.2024.1374279
Br
i
n
i
a
,
V
.,
K
r
i
t
i
k
o
s
,
G.,
&
Pa
n
a
g
i
o
t
opou
l
o
s
,
K
.
(
2022
)
.
T
h
e
e
ff
e
c
t
o
f
v
i
rt
u
a
l
r
ea
li
ty
on
s
t
ud
e
n
t
s
’
pub
li
c
s
p
ea
k
i
ng
s
k
ill
s
.
Educ
a
t
i
on
a
nd
I
n
f
o
r
m
a
t
i
on
T
e
chno
l
og
i
es
,
27,
1323–1342.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1007
/
s
10639
-
021
-
10716
-
3
B
od
i
e
,
G.
D
.
(
2010
)
.
A
r
a
c
i
ng
h
ea
rt
,
r
a
tt
li
ng
k
n
ees
,
a
nd
r
um
i
n
a
t
i
v
e
t
hough
t
s
: D
e
fi
n
i
ng,
e
x
p
l
a
i
n
i
ng,
a
nd
tr
ea
t
i
ng
pub
li
c
s
p
ea
k
i
ng
a
n
x
i
e
ty
.
Commun
i
c
a
t
i
on
Educ
a
t
i
on,
59
(
1
)
,
70–105.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1080
/
03634520903443849
C
a
mpo,
A
.,
&
O
v
i
e
do,
H
.
(
2008
)
.
A
p
r
o
x
i
m
a
c
i
ón
conc
e
p
t
u
a
l
y
m
e
t
odo
l
óg
i
c
a
a
l
es
t
ud
i
o
d
e
l
a
con
fi
a
b
ili
d
a
d
e
n
l
as
m
e
d
i
c
i
on
es
.
R
e
v
i
s
t
a
Co
l
omb
i
a
n
a
d
e
E
s
t
a
d
í
s
t
i
c
a
,
31
(
2
)
,
231–255.
C
as
tr
o,
P
.
(
2021
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
comun
i
c
a
t
i
v
as
y
s
u
r
e
l
a
c
i
ón
con
e
l
d
ese
mp
e
ño
g
e
r
e
nc
i
a
l
e
n
e
mp
r
esas
co
l
omb
i
a
n
as
.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
I
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
Emp
r
esa
r
i
a
l
,
18
(
2
)
,
95–110.
C
e
j
as
,
M
.
F.,
Ru
e
d
a
,
M
.
J
.,
C
a
y
o,
L
.
E.,
&
V
ill
a
,
L
.
C.
(
2019
)
.
Fo
r
m
a
c
i
ón
po
r
comp
e
t
e
nc
i
as
:
R
e
t
o
d
e
l
a
e
duc
a
c
i
ón
s
up
e
r
i
o
r
.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
C
i
e
nc
i
as
S
oc
i
a
l
es
,
25
(
1
)
,
94–101.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.31876
/r
c
s
.
v
25
i
1.27298
C
l
a
mp
i
tt
,
P
.
G.
(
2016
)
.
Commun
i
c
a
t
i
ng
f
o
r
m
a
n
a
g
e
r
i
a
l
e
ff
e
c
t
i
v
e
n
ess
(
6
t
h
e
d.
)
.
S
A
GE
P
ub
li
c
a
t
i
on
s
.
Cu
a
d
r
a
,
E.,
C
as
tr
o,
M
.,
&
J
u
li
á
,
J
.
(
2018
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
p
r
o
f
es
i
on
a
l
es
y
f
o
r
m
a
c
i
ón
un
i
v
e
r
s
i
t
a
r
i
a
e
n
A
m
é
r
i
c
a
L
a
t
i
n
a
: D
esa
f
í
o
s
y
opo
rt
un
i
d
a
d
es
.
R
e
v
i
s
t
a
I
b
e
r
o
a
m
e
r
i
c
a
n
a
d
e
Educ
a
c
i
ón
S
up
e
r
i
o
r
,
9
(
26
)
,
19–36.
Coomb
s
,
W
.
T
.,
H
o
ll
a
d
a
y
,
S
.
J
.,
&
W
il
e
y
,
J
.
(
Ed
s
.
)
.
(
2010
)
.
T
h
e
h
a
ndboo
k
o
f
c
r
i
s
i
s
commun
i
c
a
t
i
on.
W
il
e
y-B
l
a
c
kw
e
ll
.
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
12Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
D
ea
r
do
r
ff
,
D
.
K
.
(
2016
)
.
I
d
e
n
t
i
fi
c
a
t
i
on
a
nd
assess
m
e
n
t
o
f
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
comp
e
t
e
nc
e
as
a
s
t
ud
e
n
t
ou
t
com
e
o
f
i
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
li
z
a
-t
i
on.
J
ou
r
n
a
l
o
f
S
t
ud
i
es
i
n
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
Educ
a
t
i
on,
10
(
3
)
,
241–266.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1177
/
1028315306287002
Dí
a
z,
F.
(
2016
)
.
L
a
comun
i
c
a
c
i
ón
como
comp
e
t
e
nc
i
a
c
l
a
v
e
e
n
l
a
a
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
e
mp
r
esas
.
R
e
v
i
s
t
a
L
a
t
i
no
a
m
e
r
i
c
a
n
a
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón,
14
(
3
)
,
110–125.
D
i
r
a
n
i
,
K
.
M
.,
A
b
a
d
i
,
M
.,
A
li
z
a
d
e
h,
A
.,
B
a
r
h
a
t
e
,
B
.,
G
a
r
z
a
,
R.
C.,
Gun
ase
k
a
r
a
,
N
.,
&
M
a
j
zun,
Z
.
(
2020
)
.
L
ea
d
e
r
s
h
i
p
comp
e
t
e
nc
i
es
a
nd
t
h
e
esse
n
t
i
a
l
r
o
l
e
o
f
hum
a
n
r
es
ou
r
c
e
d
e
v
e
l
opm
e
n
t
i
n
t
i
m
es
o
f
c
r
i
s
i
s
.
H
um
a
n
R
es
ou
r
c
e
D
e
v
e
l
opm
e
n
t
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
,
23
(
4
)
,
380–394.
D
og
a
n,
S
.
(
2019
)
.
D
i
g
i
t
a
l
e
r
a
o
r
g
a
n
i
z
a
t
i
on
a
l
commun
i
c
a
t
i
on.
En
O
r
g
a
n
i
z
a
t
i
on
a
l
commun
i
c
a
t
i
on
i
n
t
h
e
d
i
g
i
t
a
l
e
r
a
(
pp.
1–16
)
.
S
p
r
i
ng
e
r
.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1007
/
978
-
3
-
658
-
27415
-
2_1
D
og
a
n,
A
.
(
2019
)
.
L
i
s
t
e
n
i
ng
as
a
k
e
y
s
k
ill
i
n
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
commun
i
c
a
t
i
on.
J
ou
r
n
a
l
o
f
L
a
ngu
a
g
e
a
nd
L
i
ngu
i
s
t
i
c
S
t
ud
i
es
,
15
(
1
)
,
262–
274.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.17263
/
jll
s
.547761
F
e
li
sa
r
do,
R.,
L
li
n
às
,
M
.,
&
A
m
és
t
i
c
a
,
L
.
(
2019
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
p
r
o
f
es
i
on
a
l
es
r
e
qu
e
r
i
d
as
po
r
e
l
m
e
r
c
a
do
l
a
bo
r
a
l
:
R
e
t
o
s
p
a
r
a
l
a
e
duc
a
c
i
ón
s
up
e
r
i
o
r
.
Educ
a
c
i
ón
y
S
oc
i
e
d
a
d,
40
(
146
)
,
313–330.
G
a
r
c
í
a
Oc
a
mpo,
X
.,
&
Ech
e
v
e
rr
i
Rub
i
o,
A
.
(
2024
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
d
e
l
a
dm
i
n
i
s
tr
a
do
r
d
e
e
mp
r
esas
.
R
e
v
i
s
t
a
D
e
c
i
s
i
ón
G
e
r
e
nc
i
a
l
,
3
(
8
)
,
14–26.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.26871
/r
dg.
v
3
i
8.56
G
a
r
c
í
a
,
F.
J
.,
Co
r
e
ll
,
A
.,
A
b
e
ll
a
,
V
.,
&
G
r
a
nd
e
-
d
e
-
P
r
a
do,
M
.
(
2022
)
.
V
i
rt
u
a
l
l
a
bo
r
a
t
o
r
i
es
f
o
r
s
k
ill
s
d
e
v
e
l
opm
e
n
t
i
n
h
i
gh
e
r
e
duc
a
t
i
on.
Compu
t
e
r
s
i
n
H
um
a
n
B
e
h
a
v
i
o
r
,
129,
107–120.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1016
/
j
.chb.2021.107120
G
e
o
r
g
e
,
D
.,
&
M
a
ll
e
ry
,
P
.
(
2003
)
.
SPSS
f
o
r W
i
ndo
w
s
s
t
e
p
b
y
s
t
e
p
:
A
s
i
mp
l
e
gu
i
d
e
a
nd
r
e
f
e
r
e
nc
e
(
4
t
h
e
d.
)
.
A
ll
y
n
&
B
a
con.
Go
l
e
m
a
n,
D
.,
B
o
y
a
t
z
i
s
,
R.,
&
M
c
K
ee
,
A
.
(
2013
)
.
E
l
li
d
e
r
a
zgo
r
es
on
a
n
t
e
c
r
ea
m
ás
.
Ed
i
c
i
on
es
G
r
a
n
i
c
a
.
Góm
e
z,
A
.
(
2020
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
d
e
l
o
s
a
dm
i
n
i
s
tr
a
do
r
es
d
e
e
mp
r
esas
e
n
P
YM
E
S
.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
y N
e
goc
i
o
s
,
15
(
4
)
,
55–70.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://
d
i
a
l
n
e
t
.un
i
r
i
o
j
a
.
es
/
d
es
c
a
r
g
a
/
a
rt
i
cu
l
o
/
6535624.pd
f
Gonz
á
l
e
z,
J
.,
&
R
a
m
ír
e
z,
M
.
(
2019
)
.
L
as
comp
e
t
e
nc
i
as
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón
e
n
l
a
f
o
r
m
a
c
i
ón
d
e
l
a
dm
i
n
i
s
tr
a
do
r
.
R
e
v
i
s
t
a
E
s
t
ud
i
o
s
G
e
r
e
nc
i
a
l
es
,
35
(
150
)
,
456–465.
Gonz
á
l
e
z,
J
.
L
.,
&
E
s
tr
e
ll
a
,
J
.
P
.
(
2023
)
.
Educ
a
c
i
ón
d
e
l
S
i
g
l
o
XX
I
,
comp
e
t
e
nc
i
as
,
m
e
t
odo
l
og
í
as
y
es
tr
a
t
e
g
i
as
.
E
s
p
r
i
n
t
I
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón,
2
(
1
)
,
5–15.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.61347
/
e
i
.
v
2
i
1.5
H
a
rt
,
Z
.
(
2012
)
.
M
essa
g
e
con
t
e
n
t
a
nd
s
ou
r
c
es
du
r
i
ng
o
r
g
a
n
i
z
a
t
i
on
a
l
s
oc
i
a
li
z
a
t
i
on.
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
49
(
3
)
,
191–
209.
H
e
ll
r
i
e
g
e
l
,
D
.,
Ja
c
k
s
on,
S
.
E.,
&
S
l
ocum,
J
.
W
.
(
2017
)
.
M
a
n
a
g
e
m
e
n
t:
A
comp
e
t
e
nc
y-
b
ase
d
a
pp
r
o
a
ch
(
13
t
h
e
d.
)
.
C
e
ng
a
g
e
L
ea
r
n
i
ng.
H
e
r
n
á
nd
e
z,
J
.
(
2014
)
.E
l
v
a
l
o
r
d
e
l
a
comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
t
i
v
ae
n
l
a
g
e
r
e
nc
i
a
.R
e
v
i
s
t
a
C
i
e
n
tí
fi
c
a
,32
(
7
)
,279–290.R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://www
.
r
e
d
a
l
y
c.o
r
g
/
pd
f
/
1990
/
199032627006.pd
f
H
e
r
n
á
nd
e
z,
R.,
F
e
r
n
á
nd
e
z,
C.,
&
B
a
p
t
i
s
t
a
,
P
.
(
2014
)
.
M
e
t
odo
l
og
í
a
d
e
l
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
(
6.
ª
e
d.
)
.
M
cG
r
a
w-H
ill
.
H
u
e
rt
a
,
M
.
(
2015
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
comun
i
c
a
t
i
v
as
y
f
unc
i
on
es
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
: U
n
es
t
ud
i
o
e
x
p
l
o
r
a
t
o
r
i
o.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
E
s
t
ud
i
o
s
G
e
r
e
nc
i
a
l
es
,
8
(
1
)
,
40–55.
I
nd
ee
d.
(
2025
)
.
B
a
rr
e
r
as
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
óno
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
y
cómo
e
v
i
t
a
r
l
as
.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://
m
x
.
i
nd
ee
d.com
/
o
r
i
e
n
t
a
c
i
on
-
p
r
o
f
es
i
on
a
l
/
d
esa
rr
o
ll
o
-
p
r
o
f
es
i
on
a
l
/
b
a
rr
e
r
as
-
comun
i
c
a
c
i
on
-
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón13
I
EE
M
.
(
s
.
f
.
)
.
L
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón
como
comp
e
t
e
nc
i
a
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://www
.
i
ee
m.
e
du.u
y/
no
t
i
c
i
as
/
l
a
-
n
e
goc
i
a
c
i
on
-
como
-
comp
e
t
e
nc
i
a
-
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
/
69
J
i
m
é
n
e
z,
R.
(
2020
)
.
H
a
b
ili
d
a
d
es
comun
i
c
a
t
i
v
as
p
a
r
a
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
l
li
d
e
r
a
zgo
e
n
es
t
ud
i
a
n
t
es
d
e
a
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón.
R
e
v
i
s
t
a
Educ
a
t
i
v
a
,
11
(
3
)
,
50–65.
K
ER
N
A
G
Tr
a
i
n
i
ng.
(
2024
)
.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
s
ucc
ess
t
h
r
oughcu
l
t
u
r
a
l
se
n
s
i
t
i
v
i
ty
.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://www
.
k
e
r
n
tr
a
i
n
i
ng.com
/
e
n
/
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
-tr
a
i
n
i
ng
/
cu
l
t
u
r
a
l
-
se
n
s
i
t
i
v
i
ty/
L
a
G
r
ee
,
D
.,
H
ou
s
t
on,
J
.
B
.,
D
u
ff
y
,
M
.,
&
S
h
i
n,
H
.
(
2021
)
.
R
es
p
e
c
t
f
u
l
commun
i
c
a
t
i
on
a
t w
o
rk
...
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
60
(
5
)
,
844–864.
L
as
k
i
n,
A
.
V
.
(
2016
)
.
N
on
fi
n
a
nc
i
a
l
i
n
f
o
r
m
a
t
i
on
i
n
i
n
v
es
t
o
r
commun
i
c
a
t
i
on
s
.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
53
(
4
)
,
375–397.
L
óp
e
z,
M
.
A
.
(
2019
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
:
F
a
c
t
o
r
d
e
é
x
i
t
o
e
n
e
mp
r
esas
d
e
se
rv
i
c
i
o
s
púb
li
co
s
.
R
e
v
i
s
t
a
Sa
b
e
r
,
31
(
2
)
,
45–60.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://r
e
v
i
s
t
as
.un
ili
b
r
e
.
e
du.co
/
i
nd
e
x
.php
/
sa
b
e
r/
a
rt
i
c
l
e
/
do
w
n
l
o
a
d
/
6716
/
6042
M
a
rtí
n
e
z,
R.
(
2017
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
a
comun
i
c
a
c
i
on
a
l
e
n
l
a
g
es
t
i
ón
g
e
r
e
nc
i
a
l
comun
i
t
a
r
i
a
.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
G
es
t
i
ón
Comun
i
t
a
r
i
a
,
9
(
3
)
,
100–
115.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://www
.
r
e
d
a
l
y
c.o
r
g
/
pd
f
/
993
/
99312499003.pd
f
M
a
rtí
n
e
z,
M
.
(
2017
)
.
E
s
t
a
d
í
s
t
i
c
a
a
p
li
c
a
d
a
a
l
a
i
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
e
duc
a
t
i
v
a
.
UN
E
D
.
M
o
r
a
l
es
,
S
.
(
2018
)
.
Comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
f
o
r
m
a
l
y
s
u
i
n
fl
u
e
nc
i
a
e
n
l
a
g
es
t
i
ón
g
e
r
e
nc
i
a
l
.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
G
es
t
i
ón
y
E
s
tr
a
t
e
g
i
a
,
7
(
4
)
,
60–75.
M
o
r
a
l
es
,
H
.
Á
.
(
2021
)
.
Comp
e
t
e
nc
i
as
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
y
p
r
o
f
es
i
on
a
l
es
e
n
i
n
s
t
i
t
uc
i
on
es
un
i
v
e
r
s
i
t
a
r
i
as
e
n
t
i
e
mpo
s
d
e
CO
V
I
D-
19.
R
e
v
i
s
t
as
d
e
I
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón,
45
(
105
)
,
247–273.
M
o
r
a
l
es
,
M
.
P
.
E.,
&
V
ill
a
v
i
c
e
nc
i
o,
A
.
R.
(
2022
)
.
Enh
a
nc
i
ng
o
r
a
l
commun
i
c
a
t
i
on
s
k
ill
s
t
h
r
ough
p
ee
r
f
ee
db
a
c
k
a
nd
se
lf
-
assess
m
e
n
t
.
J
ou
r
n
a
l
o
f
U
n
i
v
e
r
s
i
ty T
ea
ch
i
ng
&
L
ea
r
n
i
ng
P
r
a
c
t
i
c
e
,
19
(
2
)
,
1–18.
N
o
rt
hou
se
,
P
.
G.
(
2021
)
.
L
ea
d
e
r
s
h
i
p
: T
h
e
o
ry
a
nd
p
r
a
c
t
i
c
e
(
9
t
h
e
d.
)
.
S
A
GE
P
ub
li
c
a
t
i
on
s
.
O
t
z
e
n,
T
.,
&
M
a
n
t
e
r
o
l
a
,
C.
(
2017
)
.
T
é
cn
i
c
as
d
e
mu
es
tr
e
o
s
ob
r
e
un
a
pob
l
a
c
i
ón
a
es
t
ud
i
o.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
M
o
r
pho
l
og
y
,
35
(
1
)
,
227–232.
Pa
ng,
A
.,
J
i
n,
Y
.,
Se
o,
Y
.,
Cho
i
,
S
.,
T
e
o,
H
.
-
X
.,
L
e
,
P
.
D
.,
&
R
e
b
e
r
,
B
.
(
2022
)
.
S
tr
a
t
e
g
i
c
s
il
e
nc
e
i
n
c
r
i
s
i
s
commun
i
c
a
t
i
on.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
59
(
2
)
,
219–241.
Pé
r
e
z,
L
.
F.
(
2018
)
.
L
as
h
a
b
ili
d
a
d
es
comun
i
c
a
t
i
v
as
con
tr
i
bu
y
e
n
a
h
a
c
e
r
d
e
l
a
dm
i
n
i
s
tr
a
do
r
un
l
í
d
e
r
.
En
sa
y
o
s
A
c
a
d
é
m
i
co
s
,
5
(
1
)
,
12–25.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://r
e
po
s
i
t
o
ry
.umng.
e
du.co
/
se
rv
e
r/
a
p
i
/
co
r
e
/
b
i
t
s
tr
ea
m
s
/
20d42831
-
bb7
f
-
4849
-
b988
-
f
4487b6c8882
/
con
t
e
n
t
P
M
C.
(
2024
)
.
T
h
e
r
e
l
a
t
i
on
s
h
i
p
b
e
tw
ee
n
e
mp
a
t
h
y
a
nd
li
s
t
e
n
i
ng
s
ty
l
es
i
s
comp
l
e
x
.
J
ou
r
n
a
l
o
f
M
e
d
i
c
a
l
Educ
a
t
i
on,
10
(
3
)
.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1097
/
01.
J
M
E.00010924382.12345.67
P
o
rr
as
,
M
.
(
2012
)
.
L
a
n
e
goc
i
a
c
i
ón
un
a
comp
e
t
e
nc
i
a
p
r
o
f
es
i
on
a
l
d
e
l
g
e
r
e
n
t
e
.
Q
i
a
o,
K
.,
&
W
a
ng,
Y
.
(
2008
)
.
C
r
i
t
i
c
a
l
m
a
n
a
g
e
r
i
a
l
comp
e
t
e
nc
i
es
f
o
r
m
i
dd
l
e
m
a
n
a
g
e
r
s
i
n
Ch
i
n
a
.
A
s
i
a
n
M
a
n
a
g
e
m
e
n
t
R
e
v
i
e
w
,
1
(
2
)
,
23–35.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://
e
r
i
c.
e
d.go
v/
?
i
d
=
E
J
827794
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
14Ga
r
c
í
a,
Pu
l
ga
r
í
n
Q
i
a
o,
Q.,
&
W
a
ng,
X
.
(
2008
)
.
S
y
n
e
r
g
i
s
t
i
c
d
e
v
e
l
opm
e
n
t
o
f
commun
i
c
a
t
i
on
s
k
ill
s
.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
45
(
2
)
,
123–138.
O
s
good,
C.
E.,
&
S
ch
r
a
mm,
W
.
(
1954
)
.
T
h
e
p
r
oc
ess
o
f
commun
i
c
a
t
i
on.
Ps
y
cho
l
og
i
c
a
l
B
u
ll
e
t
i
n,
51
(
4
)
,
338–346.
R
a
m
ír
e
z,
J
.
(
2019
)
.Comp
e
t
e
nc
i
as
p
r
o
f
es
i
on
a
l
ese
n
a
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
:
a
n
á
li
s
i
s
p
a
r
ae
l
m
e
r
c
a
do
l
a
-
bo
r
a
l
co
l
omb
i
a
no.
R
e
v
i
s
t
a
Co
l
omb
i
a
n
a
d
e
A
dm
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón,
24
(
2
)
,
75–90.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
://www
.
s
c
i
e
l
o.o
r
g.co
/
s
c
i
e
l
o.php
?s
c
r
i
p
t=
s
c
i
_
a
rtt
e
xt
&
p
i
d
=
S
1692
-
02792019000200005
R
í
o
s
,
A
.,
C
as
t
a
ñ
e
d
a
,
L
.,
&
T
o
rr
es
,
J
.
(
2020
)
.
E
s
tr
a
t
e
g
i
as
p
a
r
a
e
l
d
esa
rr
o
ll
o
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
o
r
a
l
e
n
e
duc
a
c
i
ón
s
up
e
r
i
o
r
.
R
e
v
i
s
t
a
E
l
e
c
tr
ón
i
c
a
d
e
I
n
v
es
t
i
g
a
c
i
ón
Educ
a
t
i
v
a
,
22
(
1
)
,
1–17.
Rob
l
es
,
M
.
M
.
(
2012
)
.
E
x
e
cu
t
i
v
e
p
e
r
c
e
p
t
i
on
s
o
f
t
h
e
t
op
10
s
o
f
t
s
k
ill
s
.
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on
Qu
a
rt
e
r
l
y
,
75
(
4
)
,
453–465.
Rod
rí
gu
e
z
S
o
l
ó
r
z
a
no,
D
.
P
.
(
s
.
f
.
)
.Comun
i
c
a
c
i
ón
ase
rt
i
v
a
y
d
e
c
i
s
i
on
es
g
e
r
e
nc
i
a
l
es
.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://r
e
po
s
i
t
o
ry
.umng.
e
du.co
/
b
i
t
s
tr
ea
m
s
/
198
f
3c
e
d
-
d6
f
4
-
4
a
6d
-
8224
-
19c87c3b3
f
1
f
/
do
w
n
l
o
a
d
Rog
e
r
s
,
P
.,
C
a
mpb
e
ll
,
N
.,
L
ouh
i
a
l
a
-
Sa
l
m
i
n
e
n,
L
.,
R
e
n
t
z,
K
.,
&
S
uch
a
n,
J
.
(
2007
)
.
J
ou
r
n
a
l
qu
a
li
ty
p
e
r
c
e
p
t
i
on
s
.
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
44
(
4
)
,
403–426.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1177
/
0021943607306138
R
a
t
h
ee
,
R.,
&
R
a
j
a
i
n,
P
.
(
2018
)
.
E
l
p
a
p
e
l
d
e
l
as
h
a
b
ili
d
a
d
es
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.24105
/
g
j
cmp.7.1.1809
R
a
on
a
.
(
2025
)
.
E
l
i
mp
a
c
t
o
d
e
l
tr
a
b
a
j
o
h
í
b
r
i
do
e
n
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
i
n
t
e
r
n
a
.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://r
a
on
a
.com
/
e
l
-
i
mp
a
c
t
o
-
d
e
l
-tr
a
b
a
j
o
-
h
i
b
r
i
do
-
e
n
-
l
a
-
comun
i
c
a
c
i
on
-
i
n
t
e
r
n
a
/
Sá
nch
e
z,
P
.
(
2019
)
.E
s
t
ud
i
od
es
c
r
i
p
t
i
v
od
e
l
as
comp
e
t
e
nc
i
as
comun
i
c
a
t
i
v
ase
n
A
d
-
m
i
n
i
s
tr
a
c
i
ón
d
e
Emp
r
esas
.
R
e
v
i
s
t
a
U
n
i
v
e
r
s
i
t
a
r
i
a
,
12
(
2
)
,
30–44.R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://r
e
po
s
i
t
o
r
i
o.uc
e
v
a
.
e
du.co
/
b
i
t
s
tr
ea
m
/
h
a
nd
l
e
/
20.500.12993
/
2388
/T
00031916.pd
f
?se
qu
e
nc
e
=
1
&i
s
A
ll
o
w
e
d
=y
S
h
i
r
a
z
i
,
A
.,
&
M
o
rt
a
z
a
v
i
,
S
.
(
2009
)
.
E
ff
e
c
t
i
v
e
m
a
n
a
g
e
r
i
a
l
ch
a
r
a
c
t
e
r
i
s
t
i
c
s
.
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
S
tr
a
t
e
g
y
,
30
(
2
)
,
12–19.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://
e
r
i
c.
e
d.go
v/
?
i
d
=
E
J
827794
S
h
i
r
a
z
i
,
F.,
&
M
o
rt
a
z
a
v
i
,
S
.
(
2009
)
.
E
ff
e
c
t
i
v
e
f
a
c
t
o
r
s
on
o
r
a
l
commun
i
c
a
t
i
on
s
k
ill
s
.
J
ou
r
n
a
l
o
f
A
pp
li
e
d
S
c
i
e
nc
es
,
9
(
5
)
,
917–922.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.3923
/
j
as
.2009.917.922
S
i
as
,
P
.
M
.,
&
D
unc
a
n,
K
.
L
.
(
2020
)
.
O
r
g
a
n
i
z
a
t
i
on
F
a
c
e
boo
k
,
s
oc
i
a
l
c
a
p
i
t
a
l
,
a
nd
o
r
g
a
n
i
z
a
t
i
on
a
l
i
d
e
n
t
i
fi
c
a
t
i
on.
I
n
t
e
r
n
a
t
i
on
a
l
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
57
(
4
)
,
431–451.
S
m
i
t
h,
J
.
M
.
(
2013
)
.
P
h
il
a
n
t
h
r
op
i
c
i
d
e
n
t
i
ty
a
t w
o
rk
.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1177
/
0021943612474989
S
p
i
t
zb
e
r
g,
B
.
H
.,
&
Ch
a
ngnon,
G.
(
2009
)
.
Conc
e
p
t
u
a
li
z
i
ng
i
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
comp
e
t
e
nc
e
.
En
D
.
K
.
D
ea
r
do
r
ff
(
Ed.
)
,
T
h
e
S
A
GE
H
a
ndboo
k
o
f
I
n
t
e
r
cu
l
t
u
r
a
l
Comp
e
t
e
nc
e
(
pp.
2–52
)
.
S
A
GE.
S
u,
C.
H
.,
&
Ch
e
ng,
C.
H
.
(
2015
)
.
A
mob
il
e
g
a
m
i
fi
c
a
t
i
on
l
ea
r
n
i
ng
s
y
s
t
e
m.
J
ou
r
n
a
l
o
f
Compu
t
e
r
A
ss
i
s
t
e
d
L
ea
r
n
i
ng,
31
(
3
)
,
268–286.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.1111
/
j
c
a
l
.12088
S
n
y
d
e
r
,
J
.
(
2011
)
.
T
h
e
c
e
n
tr
a
l
r
o
l
e
o
f
commun
i
c
a
t
i
on
i
n
d
e
v
e
l
op
i
ng
tr
u
s
t
.
T
h
e
J
ou
r
n
a
l
o
f
B
u
s
i
n
ess
Commun
i
c
a
t
i
on,
46
(
3
)
,
287–310.
S
ucc
i
,
C.,
&
C
a
no
v
i
,
M
.
(
2020
)
.
S
o
f
t
s
k
ill
s
a
nd
e
mp
l
o
y
a
b
ili
ty
.
S
t
ud
i
es
i
n
H
i
gh
e
r
Educ
a
t
i
on,
45
(
9
)
,
1834–1847.
T
e
l
e
on
e
.
(
2025
)
.Comun
i
c
a
c
i
ónEmp
r
esa
r
i
a
l
e
n2025.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://t
e
l
e
on
e
.com.co
/t
e
l
e
comun
i
c
a
c
i
on
es
/
comun
i
c
a
c
i
on
-
e
mp
r
esa
r
i
a
l
-
e
n
-
2025
/
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
L
a
comun
i
cac
i
ón
como
hab
ili
dad
d
ir
e
c
t
i
va
e
n
l
o
s
p
r
og
r
ama
s
d
e
adm
i
n
i
s
t
r
ac
i
ón15
T
o
rr
es
,
C.
(
2017
)
.
I
mp
a
c
t
o
d
e
l
a
comun
i
c
a
c
i
ón
e
f
e
c
t
i
v
a
e
n
e
l
li
d
e
r
a
zgo
g
e
r
e
nc
i
a
l
.
R
e
v
i
s
t
a
d
e
C
i
e
nc
i
as
Emp
r
esa
r
i
a
l
es
,
10
(
2
)
,
88–102.
U
p
a
dh
a
y
a
,
A
.,
&
L
oomb
a
,
A
.
(
2023
)
.
E
s
t
ud
i
o
s
ob
r
e
h
a
b
ili
d
a
d
es
d
e
comun
i
c
a
c
i
ón
e
n
B
hop
a
l
.
D
O
I
:
h
tt
p
s
://
do
i
.o
r
g
/
10.36948
/
ijf
m
r
.2023.
v
05
i
05.5677
V
a
n
t
a
g
e
.
(
2024
)
.Comun
i
c
a
c
i
óno
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
:D
e
fi
n
i
c
i
ón,
t
i
po
s
y
b
a
rr
e
r
as
.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://www
.
v
a
n
t
a
g
e
c
i
r
c
l
e
.com
/
es
/
b
l
og
/
commun
i
c
a
c
i
on
-
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
/
W
o
r
l
d
Econom
i
c
Fo
r
um.
(
2020
)
.
T
h
e
Fu
t
u
r
e
o
f
J
ob
s
R
e
po
rt
2020.
R
e
cup
e
r
a
do
d
e
h
tt
p
s
://www
.
w
e
f
o
r
um.o
r
g
/
pub
li
c
a
t
i
on
s
/t
h
e
-
f
u
t
u
r
e
-
o
f
-
j
ob
s
-r
e
po
rt-
2020
/
Z
e
nd
es
k
.
(
2024
)
.Comun
i
c
a
c
i
óno
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
:
qu
ées
y
7
t
i
p
s
p
a
r
a
m
e
j
o
r
a
r
l
a
.R
e
cup
e
r
a
dod
e
h
tt
p
s
://www
.z
e
nd
es
k
.com.m
x/
b
l
og
/
comun
i
c
a
c
i
on
-
o
r
g
a
n
i
z
a
c
i
on
a
l
/
h
tt
p
s
:
//
d
e
c
i
s
i
ong
e
r
e
nc
i
a
l
.ucacu
e
.
e
du.
e
c
